“要他去,并不意味他就会扎根在那里,
只是要他去经历挫折,经历摔倒。”黑诺看
眼见施父没有露出不耐烦,继续说:“他出生就
帆风顺,现在又少年得志,浮夸难免。有人
生不经历风雨吗?自然界
规律他也不可避免,
要他现在就摔下,再站起来,好过将来他站在更高点直落三千尺!”
施父闻之心中巨震,他要强压下迫切追问激动欲,再
次以多年识人
经验审视眼前
青年,目光沉静清澈,既没有矫情
故作清高,也没有浮华
虚伪豪情。施父对自己即将带来
伤害已经提前感到心疼。
他曾经假设几种黑诺
答案,并且准备出逐
击破
方案。他以为黑诺会以感情为依据,论证情感真谛,因为
帘之隔
儿子陈述中,他听见
段纯真
少年爱恋,听见
相识、相知、相恋,听见
伤害、原谅、包容。
他也以为黑诺或者态度强硬,因为他听得出来是儿子更加放不开,是儿子坚持换取
他们
再
次同路,那
黑诺等于获取
谈判最有利
面。只要黑诺轻松推到儿子身上,石头就等于砸到
自己脚上。
若干答案中,施父独独没有想到会得到这种。那不是幼稚早恋
如胶似漆寸步不离,那不是热恋中忘
卿卿
,那是大爱无华
终极。这
个答案,令施父看到
这孩子对儿子
真心,对儿子
深情,对感情
领悟。这
个答案,令施父预感到
谈判
艰难,对结果产生未卜之心。
施父见黑诺是在个包间里,俩人坐
很久都不曾说话。出于礼貌,黑诺在等待长辈
先发,他也在观察着施父,有好奇敬畏,也有防备。马上会有
场无法避免
没有硝烟
战争,黑诺提醒自己没有做逃兵
资格,他要为
自己和施言放手
搏。
“你是出去读书?那他呢?也读书?什
学校?中文授课吗?”最后
句
讽刺意味是不容忽视
。
“施言不是学习料,他
成绩不会出在学术上,不需要读个硕士博士。”
“那他出去可以做什?出租车司机?他甚至听不懂乘客要去哪里?还是他去做黑工,洗碗洗盘子?”
“他不会去洗盘子。”
几句交锋,动敌先机敏锐就让施父清楚谈话不
“你不会告诉,你可以养他?”施父难得会用这样口气和别人说话,他是多
不愿意去伤害面前这个
见就生好感亲切
男孩子:“似乎你自己
温饱尚有疑问。”
“他是您儿子,你不
解他吗?他不需要
养,同样
温饱也不会成为他
负担。”
“那你究竟要他放弃所长,无所有
去做什
?他可以做什
?”
“摔跤。”
“什?”施父脱口,他想到
是拳击,但是这根本莫名其妙。
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