明明没必要出考题,她为什
要出呢?
不,等等!她未必是在出题。说不定只是把高二第三学期出过
考题重新输进文字处理机
对着他们俩,心怀愧疚。沟口看穿
和水村绯子关系
事,
无论如何也说不出口。他们至今还对
爱着由希子深信不疑,若得知真相,
定会勃然大怒。
此次谈话没什气氛。铃声响起,
们只能就此散去。
第三节是古文课。御崎藤江被杀后,个银行职员模样
年轻男教师接
她
课。这个老师姓甚名谁,
都还没搞清楚。是本,还是胜本?记不得
。
年轻古文老师正在讲解《源氏物语》,但
大半
内容
都完全无法理解。最近可是把学习整个儿抛在脑后
,
不禁反省起来。再这样下去,明年
入学考试就相当危险
。
升入高三后,感觉古文也难不少。高二第三学期所学
《方丈记》对
来说还比较简单。到
高三,语法就把
搞得云里雾里
……
第二天早上,走出家门前无意中扫
眼
自行车。猛然间,
意识到沟口说
些话很是费解。
之前春美曾说,警察看过自行车。那时
还以为警方推测御崎藤江
死亡时间为电车已停运
午夜。然而昨天,沟口说死亡时间是在八点到十点之间。这究竟是怎
回事?警察到底出于什
目
查看
自行车?
令大为不解
还有
件事,即警察为调查灰藤所采取
行动。沟口断言,因为有不在场证明,灰藤不可能是凶手。但与此同时,他们不仅拿着灰藤
照片在宫前由希子遭遇车祸
现场附近察访,还调查
水村绯子遭人毒手时灰藤
不在场证明。这种矛盾又该如何解释呢?
到学校,趁课前
工夫,
在走廊里对川合和薰说出
这些疑问。他们听后也陷入沉思。
“灰藤竟有不在场证明,真让人意外。”川合脸失望。
《方丈记》?
脑海中闪现出个念头。
下个瞬间,它变成
个清晰
疑问。
想起参加
御崎守灵仪式
川合说过
话。他是在
们
起去唱歌时说
。御崎藤江家
书桌上放着
台文字处理机。打开开关,屏幕上还有刚出到
半
古文试题,内容是《方丈记》。
真是蹊跷。高二第三学期就学《方丈记》,为什
现在还要出成考题呢?难道是用作摸底考试?不对,那会用专门
考题。
“可警察还在怀疑灰藤,这应该说明他不在场证明并非无懈可击。”薰嘴上这
说,脸上却没多少自信。
“怎说呢。听警察
语气,似乎不是那
回事。”
“除这些,警察还说
什
?”川合问道。
“没什特别
。”
“这样啊。”川合失去兴趣。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。