故学术上生纠葛。主张把孔子降下来,与周秦诸子平列,与阅者诸君齐参加进去,与他们平坐排,把达尔文诸人欢迎进来,分庭抗礼,发表意见,大家蹉商,不许孔子、达尔文诸人高踞们之上,们也不高踞孔子、达尔文诸人之上,人人思想独立,才能把真理研究得出来。
对于圣人既已怀疑,所以每读古人之书,无在不疑。因定下读书三诀,为自己用功步骤。兹附录天下:
第步,以古为敌:读古人之书,就想此人是劲敌,有他,就莫得,非与他血战番不可。逐处寻他缝隙,有缝隙,即便攻入;又代古人设法抗拒,愈战愈烈,愈攻愈深。必要如此,读书方能入理。
第二步,以古为友:若读书有见,即提出种主张,与古人主张对抗,把古人当如良友,互相切磋。如主张错,不妨改从古人;如古人主张错,就依着主张,向前研究。
第三步,以古为徒:著书古人,学识肤浅很多。如果自信学力在那些古人之上,不妨把他们书拿来评阅,当如评阅学生文字般。说得对,与他加几个密圈;说得不对,与他划几根杠子。世间俚语村言,含有妙趣尚且不少,何况古人书,自然有许多至理存乎其中。评阅越多,智识自然越高,这就是普通所说教学相长。如遇个古人,智识与相等,就把他请出来,以老友相待,如朱晦庵待蔡元定般。如遇有智识在上,又把他认为劲敌,寻他缝隙,看攻得进攻不进。
虽然定下三步功夫,其实并莫有做到,自己很觉抱愧。现在正做第步功夫,想达第二步,还未达到。至于第三步,自量终身无达到之日。譬如行路,虽然把路径寻出,无奈路太长,脚力有限,只好努力前进,走截算截。
以上就是《对圣人之怀疑》原文。这原是满清未年思想,民国十六年才整理出来,刊入《宗吾臆谈》内。因为有这种思想,才会发明厚黑学。此文同《厚黑学》,在思想上,算是破坏工作。自民国九年著《心理与力学》起,以后文字,算是建设工作。而《心理与力学》文,是全部思想中心点。
民国九年,定出条公例:“心理变化,循力学公例而行。”又绘出甲乙两图,以后切议论,都以之为出发点。批评他人学说,就以之为基础,合得到这个方式,就说他对,合不到,就说他不对。这是自己造出把尺子,用以度量万事万物。也自知不脱见,但开这间铺子,是用这把尺子,不能不向众人声明。
们试就甲乙两图,来研究孟荀杨墨四家学说:孟子讲“差等之爱”,层层
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