目前没有任何线索表明，这张课桌板除
信箱之外还有别
用处，照理，课桌板上有什
玄虚，应该和文秀娟死没有关联。但既然郭慨把它拆下来放在自己卧室，说明他是有所怀疑，也许有柳絮不知道线索，也许仅仅只是郭慨直觉。郭慨说过，刑侦不相信巧合，没准就是因为这个不相信巧合使他留下这块板子。如此有规律符号密布在关键道具“信箱”上，郭慨不愿意轻易用巧合来解释两者关联。
“谢谢你台历。”柳絮对着费志刚露出笑容。这多天来第
次。
“可是还有多半符号解释不，那代表什呢？”
“还不知道啊，但总算迈出第步，你说对吗？”
费志刚点点头，转身离开房间。
要还是在看书。但是慢慢有些思路。”
费志刚扫眼房间，视线从窗帘上那些信件上拂过，微微摇摇头，把手上拿着个台历放在桌上。
“送几本台历，这个屋也放个。”
谁送没说，但多半是医药公司，钱不敢收，这些小礼物倒也无伤大雅。台历上周到周日用金木水火土日月来表示，看来这是个日本医药公司。
费志刚转身出门，还没把门掩上，就听见柳絮“啊”地惊呼声。他转回身，就见柳絮手里拿着台历，眼睛直勾勾盯着挂在墙上那块课桌板看。
此时，距离柳絮意识到费志刚想杀自己，还有十天。
4
犯罪人为能够使犯罪行为得以顺利实施，就要在定客观环境基础上积极创造条件，制造个有利于犯罪实施环境……多数情况下，从犯罪准备本身很难看出明
“怎？”
“你看，”柳絮用手指着课桌板上个个符号，“你看这些，看这个，像不像太阳？还有这个，这个是月亮啊！”
那是个圆圈状符号和个C状符号，要说代表太阳和月亮，当然也能说通。接着柳絮指向“土”符，那就是道横线，说代表大地，似乎也可以。然后，道竖线，是“木”。如果把这些解释单列出来，那任何个都很牵强，可是放在起，个个叠加上去，指向性就越来越明确。然后，个元宝状符号，无疑可以解为“金”，横过来S是“水”，竖着S是“火”。
月火水木金土日，这些符号正是以这个次序纵向排列，而这个顺序，正是周到周日。既然连先后顺序都致，柳絮解读就几乎不可能是错。
以此看来，这就是张课程表式表格，以周到周日来区隔，周而复始。可是排在日期符后符号意味着什，则尚未知。而且那些符号几乎没几个重复，完全找不到规律，要想破解，可不会有这容易。
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