藤川时被赶出来时候就带这几样东西,包裹被偷之后他就只能每天穿着同件衣服,
像这类专门给不识字小朋友们准备连环画,肯定是在原作基础上进行大幅度删改,只提取些最简单小朋友们都能看得懂内容放在上面。
没过会,藤川时就将那本书皮上写着建议3-6岁小朋友阅读连环画给看完。
等他将手里连环画合上放回原处时,回过头就看到降谷零正站在他身后,手里还拎着份打包好三明治。
不知道是这人走路没动静还是藤川时看连环画看得太入神,以至于他都没有注意到零是什时候站在他身后。
“你以前跟说过,你包裹被人偷。”
面书架,书架上摆着不少书,藤川时好像还在里面看见几本连环画。
他从椅子上站起身走到那面书架前,他没看错,摆在那里就是连环画,而且这排都是用来放连环画地方。
藤川时粗略地扫眼,除些广为流传例如《白雪公主》跟《皇帝新装》这类外国经典童话,还有些像《寸法师》和《桃太郎》等等日本本土民俗故事。
藤川时拿出本《竹取物语》,就直接站在书架前翻看起来。
以前在孤儿院上幼儿园时候,每天上完课后,那些孩子们就会捧着本连环画,聚在起看书,时不时还会讨论上面内容。
降谷零将手中打包好三明治放在旁桌子上,走到少年身边。
先前在询问少年院长临死前有没有跟他交代过什事情时候,他也问少年为什不继续在身上涂上那种药膏。
少年回答是他包裹被人偷。
他当时想知道能够改变少年容貌到底是什样药膏,就让少年告诉他那个被偷走包裹里还有什东西,说不定他还能帮他找回来。
“药膏,衣服,连环画。”
他每天下完课后就会被院长带去地下室进行体能训练,根本没时间去看那些连环画,只能乘着午睡时间,偷偷拿几本躲在被窝里看。
说起来当时那本《竹取物语》他在看到半时候还回去,原本是打算等第二天中午时候再偷偷拿来看,结果当天晚上个女孩和个男孩都想看这本,他们俩为抢这本书大打出手,结果人没事,书却被撕坏。
之后藤川时就再也没有在孤儿院找到那本连环画,剩下那半内容他也是无从知晓。
后来他就渐渐把那件事给忘,直到今天看到书架上这本《竹取物语》连环画,他才想起来他当年好像还没看到这本书结局。
不过由于年代太久远,小时候看过前半部分内容也基本都被他给忘光,所以他还是得从开头开始看起。
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