刘康极不满意道:“用你分数线是对学生们不负责任,你有什经验判断分数线,你算老几啊……”
见杨锐不理他,刘康又将目标转向家长们,借着南湖中分数线来说明。
“赵校长。”杨锐懒得与他狗斗,立刻请出太上老君。
赵丹年也不客气,很不给面子
“你是西堡中学老师,分数线按照想法来,不是什坏事,对吧?”
在校长注视下,刘康呵呵两声,说:“是。”
“那就按照预测线来做志愿预测吧。”杨锐其实也是需要各个学校预测线来验证。
在30年后,补习老师已经不太需要预测高考分数线,杨锐对此也不专业,他主要依仗就是脑海中记忆。
最终分数线,其实就是以个省份为样本,排名排出来条线,超过这条线人数,正好就是全国各个大学分配给河东省名额数量。
学生,就只能复读,连大专都没得上,明年再能考多少名,谁又说出来。
鸿锐班里气氛,瞬间变凝重。
“怎报?”王国华站在杨锐后侧,低声问句:“时间有点来不及,要不然,再多问两个学校预测线。”
“也没那紧张,再拍电报去,就多问几个学校预测线好。”杨锐之所以说是拍电报,是因为史贵在平江有固定收信地址,电报拍过去以后,无论是去邮局,还是由邮局送到信箱,都是很方便,电话却是即时通讯式,西堡中学是国家单位,早有安装,史贵有钱也安不上。
黄仁也是担心要死,听杨锐这说,忙道:“去山下拍电报,能不能多说点……”
因为这个分数线样本如此之大,发生改变是比较难,但是,出于谨慎,杨锐还是希望有些外部信息来佐证它。
中预测线比实际分数线略高,已经足够令杨锐满意。
至于南湖中预测线,在杨锐看来,自然就是错。这也不稀罕,30年后还有错离谱分数线预测,何况是80年代。
甚至连南湖中怎错,杨锐都不关心。也许是锐学秘卷影响,让南湖市些学生分数提高,也许是南湖教学质量飙升,也许是今年生源格外好,谁也说不上来。
杨锐只要抓住最终分数线就足够。
“多少字都行,把话说清楚。”电报是按字算钱,般都是简略缩语,想说多少说多少,都是土豪作风。
黄仁跑步去自行车棚。
刘康斜看眼,得意洋洋道:“不行吧?还真以为分数线会按照你们想法来,这下子,看你怎说。”
“刘老师,注意影响。”杨锐淡淡给句。
或许是语气太怪,刘康抬眉道:“什意思?”
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