在众多
西联厂子弟群里，其他工人明显能够感受到排挤，只有田世昌能做到左右逢源，而且被两帮人都服气，这固然有他做人本事，免不
也有外力因素。
正因为如此，越是离开学校锐学组成员，越是珍惜他们锐学组身份，在少数几次聚会中，他们都积极奔走，拿到工资以后，也毫不吝啬捐助好几次。
自己努力工作而捐钱，读书锐学组成员不工作但是有补贴，谁都不觉得这里面有什
问题。
读书本来就应该受到优待，而锐学组未来，更是令人乐于如此。
对于眼前西捷厂状况，田世昌既忧心又安心，他忧心是不知事情会如何走向，他安心是杨锐有信心。
补贴给其他锐学组成员，同样如此做还有牛安等人。
他们不止心甘情愿维持锐学组身份，他们更希望维持锐学组身份。
从情感上来说，锐学组成员们经历人生中重要时刻，截至目前为止，这些20岁左右年轻人们应该很少经历过比这更重要时刻，少则
年多则数年相处，也让锐学组内成员们有认同感。
而从现实来说，已经进入社会田世昌等人也需要维系锐学组纽带。
进入社会以后人际关系，与学校内人际关系是不同，即使以同学会形式维系这层关系，也让他们感觉更好。
田世昌也因此以极具信心语气说道：“捷利康是资本家，他们拿钱是不会痛快，不说他们愿不愿意拿出这多钱来，就是给，他们肯定也会有很多条件。”
“四个月工资是小千，都能买台电视。”旁边铺位年轻人兴奋开口道：“
要是买台电视回家，妈不得乐疯。”
“如果捷利康说，拿钱前提是退出罢工，你要拿钱去买电视吗？”田世昌问个早就准备好问题。
旁边铺位年轻人愣，说：“咱们拿钱，不是就要退出罢工吗？”
田世昌摇头：“拿钱也不能退出。除非捷利
另方面，包括田世昌在内锐学组成员，或多或少都能感受到锐学组蕴含力量。
在学生时代，他们固然能够得到经济上帮助，或者在赚钱以后，回馈锐学组内。而脱离学生身份以后，他们能够发挥作用其实更广泛。
别不说，但凡锐学组内有几个大学生回到河东省，在中国这个人情社会里，他们能够帮得上忙地方就太多，老婆产检、孩子读书、老人住院、亲戚找工作、朋友进局子，都免不同学关系照顾。
做学生时候，田世昌还没有感觉，但工作以后，他感触立刻就有。
哪怕是西捷工厂这小单位里，田世昌觉得如鱼得水原因之，也是他与杨锐关系。
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