胥岸青心道：谁知道是谁开
灯。
实验室里，有隐隐说话声。
校长推开门，实验室内声音才大起来。
“用液氮
定要戴隔热手套，加入液氮时候定要平缓，间断式……”实验室里，似乎在讲解安全操作规范。
同时，还有女声“嗯嗯”认真表示。
刘院长淡定无比看
柏善文眼，道：“杨锐不在实验室里，也有可能在图书馆，不在图书馆，也有可能在自习室，现在是表明态度，明白吗？”
“不明白。”柏善文不敢明白啊，这
多学生，鼓噪起来算谁？
刘院长摇摇头，道：“你明白也没关系，想办法去联系下许正平，如果杨锐不在实验室，他来也样。”
“对哦，请许教授给学生们讲讲也好。”柏善文明显理解到另个方向。
刘院长无所谓道：“先去叫人吧。”
：“叶知秋，晚上时间，杨锐在实验室里努力工作和学习，你们在这里高谈阔论，要知道，能使中华崛起是读书，是工作，是实实在在努力，不是你们用额头抢地，用上嘴皮磨下嘴皮做出来……”
众生灰溜溜，想争辩又不敢争辩。
“
们去实验室吧。”校长转身下楼。
学生们呼啦声，像是吓散鸡群，全都散开。
会儿，领导们浩浩荡荡离开宿舍区，学生们又像是好奇鸡群，默默跟随。
“杨锐同学吗？”校长轻轻敲三下门。
“是，稍等，手里有液氮。”杨锐声音不急不缓。
领导们带着笑脸，依序进入实验室。
只见杨锐戴着大手套，正在小心倾倒液氮，他旁边，有女生在认真搅拌什。
“杨
柏善文运起40岁腿脚，麻利跑去。
须臾，以校长为首大马哈鱼群，终于游进离子通道实验室。
穿过略显昏暗走廊后，实验室里还真亮着灯。
某副书记立即毫不吝啬表扬道：“看看，就是这种精神……”
为党建工作，副书记干脆站在走廊口，给学生们做起思想工作，从而成功获得门神效果。
现在学生无聊很，晚上什娱乐活动都没有，看不电视，玩不电脑，没见过手机，不能啪啪啪，要独自读书学习，要就只能想办法找人玩。
所谓社交能力，大多数时间都是逼出来。
柏善文心惊肉跳驱赶两次，学生们每次都很自觉停下，会儿再继续跟随。
柏善文是生物系辅导员，生物系学生都不全听他，黑灯瞎火也找不到学生会干部，顿时麻爪。
“刘院长，是不是给领导们说下，学生太多，过阵子，要是杨锐不在实验室里，怎办？”柏善文找到刘院长，说出自己忧虑。
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