之后夏初槿下课回办公室,给几个学生开小灶,鼓励为主重建心理工作。看着学生们重新焕发出激昂斗志她才放人离开。
其中有位,还是她课代表。
“夏老师,真不是平时没用功,不看重语文,那天下午拉肚子。”课代表眼圈都红。
她很喜欢语文,也很喜欢夏初槿,最承受不住便是老师失望。
其余学生,夏初槿已经放走,她坐在办公椅上,闻言松口气,弯起眼睛笑笑,拍拍课代表肩膀,“好,知道你水准,也知道你学习态度,想着你不该这个成绩,所以才让你留在最后个,现在没有别同学,你放轻松,嗯?”
单手扯过她手中试卷,目光都懒得施舍个,撇着嘴转身就往台下走。
宽大冬季校服,厚实绵软,可她背影随着那带风脚步,仿若随时能掉下路冰渣子。
夏初槿挤出笑容,僵死在脸上。
她觉得很受伤,这小霸王对别老师这样,很正常。
可她们不是早就和解吗?
附中十月月考来得猝不及防,临近开考前三天才公布消息,就是为刺激学生稳定求学心理,打击最近越发猖狂临时抱佛脚。
消息经公布,学生哀嚎片。
这招出奇制胜,效果奇佳,大半学生都考出自己真实水准,测出每个学生薄弱环节,老师们临时开会,重点研究,准备逐击破。
同时,还能以此大做文章,激发学生笃学求学意志。
当然,与此形成鲜明对比则是从而终态度都十分值得肯定学生,譬如再次拿下年级第宝座杨次语。
课代表抿着唇,小声问她,“所以,夏老师您相信吗?真没找借口。”
“为什
但此时是在课堂上,每分钟叠合成台下学生40分钟,都显得太重要,浪费不起。
她摇摇脑袋,丢掉不合时宜思考情绪。
发放完试卷后,夏初槿敲敲黑板,开始对此次月考卷面进行讲解。
针对性地梳理班上同学错题,并点几个发挥严重失常同学名字,下课面谈。
被念到名字学生,顿时犹如霜打茄子,彻底蔫。
夏初槿语文课堂上,她拎着卷子发放时候,表情是严肃,因为她语文也没例外,虽然因为这门科目比之其他能划重点科目要依靠基本功些,但学生成绩也出现起伏动荡。
发到杨次语那张,她才看起来稍稍欣慰点,150卷面分,这孩子拿142分。
年级第五,班级第。
“小杨同学,喏。”夏初槿甚至勉强露个微笑,想给班上同学打打气,振奋军心。
然而这位小杨同学脸色却奇差无比,活像领张倒数第试卷。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。