郁清棠朝里面抬
抬下巴，温和道：“进去吧。”
李岚轻飘飘地进去，在座位里坐下，捧着脸笑。
上课铃响，郁清棠迈进教室，走上讲台，看见
位位学生挺胸抬背，面前整齐摊放着书本，后排
向天游也端坐位置里，只手屈在桌前，另只手拿着中性笔，目视前方，精神挺拔。
面对张张求知若渴脸，这三尺讲台，似乎赋予新神圣意义。
郁清棠抚着讲台台面，二指从粉笔盒里捏出根粉笔，断为二，在黑板上写下今天授课内容：正弦函数、余弦函数诱导公式。
李岚心脏咯噔下，小心翼翼道：“那您态度是……”
郁清棠说：“辩论赛就是
态度。”
对待学生早恋，严防死守是没有用，还容易激起逆反心理。同性恋和异性恋也有区别，最坏种情况就是意外怀孕，几乎毁个女孩子生。郁清棠希望这些学生自己能够从辩论里更加深刻地解早恋，它是种自然萌芽美好感情，但同时也有巨大危害，对待感情需要慎重，这也是堂人生课。至于后续，她会再观察，进行针对性教育。
郁清棠觉得自己越来越像个班主任，不是指职责方面，而是她真心希望这群孩子好，少年少女们能够好好成材。就算她不久之后就要离开，她也这样希望。
李岚似乎懂什
，语气坚定地说：“会好好组织！”顿顿，她说，“可以下场辩论吗？”
事吗？”
郁清棠：“……”
这久，她还是有点不适应李岚这种崇拜眼神。
郁清棠忍住清嗓子冲动，说：“打算周五班会举办个班级辩论赛，你组织下。”
李岚：“好，题目是什？您来定还是们自己来？”
相对于ppt教学，郁清棠更喜欢传统板书，她板书工整娟秀
郁清棠点头，问：“想好持方吗？”
李岚：“看看报名情况，哪边弱就去哪边。”她只是想把这场辩论办好，而不仅仅是站在自己角度说服别人，那也不是郁清棠本意。
郁清棠唇角牵起个极浅笑。
“很好。”
李岚因为郁清棠夸奖脚尖不由自主地踮起来，飘飘然仿佛要起飞。
郁清棠：“题目叫：你支持早恋吗？”
说这话时候，郁清棠仔细观察李岚表情，发现她在听到“早恋”两个字时眼神不易察觉地躲闪下。
郁清棠在心里感慨：程湛兮真厉害。
李岚压下内心波动，掩饰住惊慌，多问句，道：“郁老师是知道什吗？”作为班长，班主任眼线兼臂膀，她是有立场问这句话，有助于协助开展班主任工作。
郁清棠学程湛兮语气，唔声，道：“算是吧。”
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