也有可能这就是应对嫉妒和仇恨、压制这些情感方式,或者说那是对自卑和感受到魅力种伪装。当然,很容易就忍受莉拉霸道,还有她欺负。
除此之后,老师态度也很明显,她确经常让莉拉坐在她旁边,但她这样做好像不是为奖励她,而是让她乖乖待着。老师还是继续表扬玛丽莎·萨拉托雷、卡梅拉·佩卢索,尤其是表扬。她表扬让觉得自己熠熠生辉,变得更加守纪律,更加勤奋和敏锐。当莉拉不捣乱时,她很轻易就会超过,奥利维耶罗老师先是比较节制地表扬下,然后会表扬莉拉。觉得,如果萨拉托雷和佩卢索超过,会觉得非常沮丧;但如果莉拉超过,会默然接受。在那些年里,最害怕是在奥利维耶罗老师设定等级里,不是和莉拉排在起,老师不再用骄傲语气说:赛鲁罗和格雷科是最棒。假如有天她说:班里学习最好是赛鲁罗和萨拉托雷,或是赛鲁罗和佩卢索,可能会当场气绝身亡。因此,用尽全力,不是想成为第名——当时觉得不可能做到,而是为不落到第三、第四名,或者最后名。学习特别努力,除学习之外还投身于很多艰难事情,那些距离很远事情,就是为跟上那个女生,那个可怕、耀眼女生。
莉拉对来说很耀眼,对于其他同学来说她只是很可怕。从小学年级到五年级,因为校长缘故——奥利维耶罗老师也是个因素——莉拉是整个学校,甚至整个城区最遭人恨女生。
校长会让每个班级进行竞赛,年至少有两次,这样就能选出那些最出色学生,还有最厉害老师。奥利维耶罗老师最喜欢这种竞赛,因为她直和其他同事有矛盾,有时候简直都要打起来。老师利用莉拉和作为武器,证明她自己很厉害,证明她是们城区最厉害小学老师。因此她经常把们带到别班里,和其他孩子进行比赛,有男生班,也有女生班,有时候也是校长意思。通常是打前锋,探测对手实力,般都能赢,但并不夸张,不会让别老师和学生觉得丢脸。那时候是个梳着辫子金发小姑娘,很漂亮,很乐于表现自己,但并不肆无忌惮,很文气,招人喜爱。在背诵诗歌和口诀表、做乘除法运算、列举阿尔卑斯山山峰名字方面,最厉害。如果获胜,其他老师也会抚摸下脑袋,那些学生也能感觉到背诵那些东西费很大劲儿,因此他们不会痛恨。
莉拉情况就不样。在小学年级时,她就无人匹敌。老师说如果她努力点,就可以直接参加二年级考试,不到七岁她就可以跳级上三
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