小信和隼人兴致勃勃地和聊天。他们提到电视上每周播放
动画片刚播完最后
集,不知道下周会播什
。隼人好像很喜欢那部动画片,不愿相信已经不会再播
。于是
给他解释
报纸上
电视节目栏里写
“(完)”这
标志
含义。如果节目名后面跟着表示最后
集
标志,就说明到这
集就完结
。不过,隼人说他从不看报纸,喜欢
动画片
播出时间都是记在脑子里
。
刻意表现出很开朗
样子,和他们谈论这些话题。在家里,
总是以
个有趣
哥哥
形象和小信说话。
然而,当小信和隼人开始他们两人对话后,尴尬
沉默便突然降临到
和道雄之间。
觉得自己必须要以比平常更开朗
语气说点儿什
才行,也期待道雄和
说话。可
什
也说不出来。每当
想开口,教室里
那个
不关己地看着这个被他人嘲笑自己。
不知道这是为什
。
或许在那个瞬间,老师制定规则已经完成。也就是说,
有可能已经完全忘记
自
,变成
个接受所有不满
人偶。
想着想着,背上因紧张而渗出
汗水。在阳光
鞭笞下,
腋下和脖颈上大汗淋漓。可是
知道,背上
汗与此不同,是因恐惧和不安而产生
。
“哥哥!”
突然,有人在背后叫。
回头
看,弟弟小信正在五十米开外向
挥手。
们放学后有时会在路上遇到,便
起走回家。每当这时,小信都会活泼地挥着手向
走来。
那天,小信不是独自人。他看到
后向
走来,身后跟着
个小男孩,还有
个比他高出三个头
高个儿男孩。
小信上三年级。他班上有个叫隼人
男生,是道雄
弟弟。
以前和道雄关系很好,所以小信和隼人也常常在
起玩耍。从学校看,
们两家在同
个方向,这
点也对
们
友情产生
很大影响。
们上下学会
起走,比起其他同学,彼此交谈
时间更为充足,所以
们两家
四个男孩常常碰面。和小信走在
起
,正是隼人和道雄。
羽田老师制定规则不能带出校门,大家对此心照不宣,因此没有人对父母说起过。大家为什
会觉得必须要把这件事当作秘密呢?老师没有这样要求过,大家却像说好
似
,在校外对此讳莫如深。或许是
事不值得
提吧。毕竟,
还没有被欺负到流血
地步,所以大概没有与别人说起
必要。
这样说来,和道雄在学校外面应该像以前
样有说有笑。可因为
总是被训斥,道雄已经完全疏远
。不是某
天突然变成这样
,而是不知不觉间发生
。
小信和隼人朝跑来,道雄于是也跟在他们身后过来
。会合后,
和道雄两人都沉默不语。
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