五月，是收获麦子
季节。像往年
样，油麻地小学师生们都得抽出些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这季节，是孩子们所喜欢季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗机会，在地里说话、争论个问题，或者干脆趁老师不注意时
天，蒋轮将他带到班上，对班上同学介绍说:“他叫桑桑，是
们班新来同学，大家欢迎!”
孩子们都鼓掌，但杜小康没有鼓掌，副无所谓样子。
阿恕已经认识
桑桑，说:“他爸爸是校长!”
这时鼓掌孩子们几乎都站起来，掌声更响。
桑桑看到，只有杜小康没有站起来。他用手托着下巴，只是很淡漠地看眼桑桑。
桑桑心里还不清楚，他从此就有个对手。
二杜小康总能做成许多其他孩子想做、但做不成事情。比如那天学校通知大家下午从家里带把镰刀来割河边上柳枝做柳筐，无论是哪个班，也未能做到都带镰刀。因为那时正在收割季节，大人们都用镰刀，若没有闲置着另把镰刀，那个人家孩子就无镰刀好带。即使有镰刀能带，也有些家长不让带，他们怕小孩用起镰刀来瞎胡砍，把刀锋砍豁。桑桑他们班情况也样，蒋轮数数堆在地上镰刀，皱起眉头，问:“没有带镰刀，站起来!”摇摇晃晃地、很不好意思地站起大片人来。蒋轮就个个问过去:“为什
没带镰刀?”这时，杜小康举起手站起来:“报告，出去趟。”蒋轮正在追问个吭味半天还没有讲明原因孩子，就说:“去吧。”这里，蒋轮刚把那些没有带镰刀孩子个个地追问完，杜小康抱十几把镰刀来。这个季节，他家杂货铺里有是镰刀。他跑回家，对杜雍和说:“要拿十几把镰刀到学校，用用还拿回来。”向对杜小康有求必应杜雍和想，用用，照样卖，就说:“拿吧，当心别被刀口碰着。”那些依然站着孩子，见这十几把镰刀，犹如罪犯被人保释，吐出口气，个个都很感激地看着杜小康。而杜小康对这些目光无所谓。
桑桑看着杜小康走回座位上，心里老大不自在。
但般来说，桑桑和杜小康没有太多摩擦。桑桑跟杜小康关系很稀松。两人似乎都很小心。相对于油麻地其他孩子，桑桑似乎也没有太多有求于杜小康事情。桑桑不缺橡皮，不缺砚台，桑桑也有钱买糖块和小芝麻饼吃，桑桑成绩虽然不如杜小康，但成绩也不错，尤其是作文，常常得到蒋轮夸奖。
但是，有时候，无缘无故地，杜小康就会盘旋在他心头，像秋天高远天空下只悠然盘旋于他鸽群之上黑色*鹰。
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