如果是在普林斯顿话,他会选择向爱德华·威滕或者戈达德院长寻求意见,他们都是理论物理学界
专家,对于统
场论都有着颇深
见解。
不过现在话,他也只能通过邮件和这些学术界
老朋友们交流
。而很多问题,在邮件中都是很难说清楚
。
而国内这边……
说实话,想找个讨论这个问题人,还真有点困难。
该领域奠基人之
杨老先生大概很乐于和他讨论这个问题,但近百岁
高龄让陆舟实在不想去为难他
。
哪怕听不懂也无所谓,很多时候即便只是听个思路,也比自己抱着本书
个人慢慢啃有用
多。因为这些东西,往往都是在课堂上和书本上都学不到
……
从教室里出来之后,陆舟径直向数院方向走去。
他现在唯想做
事情,便是将自己先前产生
那些灵感记录下来。
事实上,强相互作用“质量间隙”
证据已经在理论物理实验中得到,并且通过计算机模拟进行
验证。
然而如何从数学理论角度上对其进行解释,至今仍然是个未解之谜。
刚下课还没五分钟,金大校园朋友圈便被
堂物理课给刷爆
。
【握草,刚才陆神来们物理课串门儿
。】
【哪门课?】
【张中庆量子力学啊,还能是哪门课。】
【握草,陆神物理课?哪个教室???】
尤其是想到阿提亚教授和他那五页关于黎曼猜想论文,他基本上也对此不抱任何期望。
毕竟年龄这东西对于学者而言,简直就像是诅咒样……
“只能靠自己吗?”
在办公椅上坐下,拿起笔陆舟自言自语
句,伸手在纸上写下
行文字,用数学
语言对整
说白,对于大多数数学家而言,这是
道复杂
物理题。而对于大多数物理学家而言,这又是
道数学难题。
想要解决这个问题,很可能得建立在同时发现新数学以及新
物理上。
在面对这个问题时,陆舟也不敢说自己有万全把握。
毕竟严格意义上来讲,理论物理并非他擅长领域。
在普林斯顿期间,他主要研究问题基本上都是集中在数学领域。而除
发现750GeV
信号之外,他在理论物理领域基本上没有更多
研究成果。
【都几点,早就下课
!】
【已经下课?妈蛋,这些大牛们讲课就不能提前打个预告吗?T.T】
大学里混日子人不少,但真正懂得把握机会
人同样也不少,尤其是在金大这种国内前五
院校,学霸还是相当多
。
对于那些有志在学术上更进步
物院学子们而言,这种听大牛讲座
机会,自然是能把握住就
定不会错过。
毕竟,这种机会都是可遇不可求。
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