几个人走在山中小学,浓雾弥漫,廊下灯晕着,学生读书声回荡。远处木造秋千上有着火冠戴菊鸟叫声;操场边银杏迎雾,转黄树叶吐露孤寂心情。冈本美结子惊讶这座小学是凭借个女孩之力,败部复活,然后,她撑伞走进滴水银杏树下,抚摸这株日文汉字称为“公孙树”树纹,回望雾中学校,心中有事,久久不语,直到雾中传来尖锐汽笛声。
“不会是蒸汽火车吧?”
“山庄大怪兽醒,想两位小孙子定很喜欢它,才多拉几下。”
逢际遇。不过,现在想起来呀!山口百惠版本最值得回味,“所以,才问你听过山口百惠和她唱《梦先案内人》吗?这里切都会让想起《伊豆舞娘》天城山,千回百转山路,无尽杉树,无尽凄雨与迷雾。”
“没有听过日文原版,会唱这首歌,是要去五灯奖比赛,才会选人多场合练唱。”古阿霞说。
“原来是要去参加类似日本《明星诞生(スター誕生)》节目,好厉害。你歌喉柔顺,非常好听。”冈本美结子停顿下,若有所思,又说,“如果能掌握颤音技巧,会更迷人。”
“颤音?”
“抱歉,请原谅这直接说。有位朋友是宝冢歌剧团少女成员,后来结婚,照规定得离开剧团,她在东京开酒吧,顺便教唱歌曲。跟她学习过段时间,也知道些歌唱技巧。”
古阿霞听很高兴,总算遇到请教对象。她练歌是从广播学来,喜爱歌曲多听几回便熟,或用卡式录音带录下歌曲反复听到熟。录音关键不好掌握,前奏常录下主持人声音,结尾会切到靠得住(Kotex)背黏式卫生棉、三支雨伞标感冒药广告,为节省,个卡式录音带能重复录到正反面声音糊。古阿霞唱歌靠天赋,从来没有人指导,她渴望能有人点拨,哪怕是小技巧也行。
冈本美结子不吝教导颤音技巧,她说颤音像是锦鲤摆动尾鳍,勾动水波,自然摇曳迷人。她又说,古阿霞已有此手法,但可以更提升,技巧是如何在气息、丹田与喉咙间产生歌韵波动感。冈本美结子并且比较风靡亚洲邓丽君大开大阖颤音,与日式颤音在段直音奔唱后转为起伏曼妙差异。各有特色,全凭自己拿捏。古阿霞得到指点,乐得很,脸上浮满少女喜悦,直叫冈本美结子想起山口百惠在《伊豆舞娘》中暖阳笑容。
素芳姨在教导空档,问:“山口百惠唱《梦先案内人》,是什意思?”
“梦境引路者,意思是:引领自己进入梦境那个人。讲白点就是恋人意思。”
“讲得很含蓄,太美,这是雾中观花。”古阿霞吐舌头。
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