又到了一年一度的十月，安妮准备上学了——一个灿烂辉煌的十月，温馨的清晨，放眼望去，一片火红和金黄。山谷里轻盈的薄雾飘飘，仿佛是秋天的精灵，把它们灌进来，让太阳把它们耗尽，染得山谷五颜六色——紫晶色、蓝灰色、银白色、玫瑰色、淡蓝色。浓重的晨露使得田野像铺上银缎，闪闪发亮，一堆堆的树叶沙沙作响，欢快地跑过田野上的枝条虬结的树林。“白桦小道”上是一座黄色的华盖，路边的蕨类植物都已凋零，变成了褐色的。空气中有一股气息激励着小姑娘们蹦蹦跳跳、欢欢喜喜，赶着上学去，而不是像蜗牛那样，懒洋洋地举步。安妮又回到那张褐色的小课桌前，和戴安娜坐在一起，而过道那边的鲁比·吉利斯冲着她点头致意，卡莉·斯隆递来条子，朱莉娅·贝尔从椅子靠背后塞来一“口”橡皮糖。这情景是何等有趣！安妮高兴得长长吸了口气，削尖了铅笔，在课桌上摆好了画片。生活确实有意思极了。
她在这位新教师身上又发现她是位对自己大有帮助的真正的朋友。斯塔西小姐是一位聪明而富有同情心的年轻女性。她有一种快乐的天性，能博得和保持学生们的爱戴，焕发出他们精神和道德上最辉煌的发光点。安妮在这种健康人格的影响下，像鲜花一样开放，回家时兴高采烈地给崇拜她的马修和挑剔的玛丽拉讲述学校里的课程和自己的目标。
“我全心全意爱斯塔西小姐，玛丽拉。她端庄高贵，声音甜美极了。她叫唤我的名字时，我本能地感到她没忘了末尾的那个字母‘e’。今天下午我们朗诵文章。要是你也在那儿听我朗诵《玛丽，苏格兰的女王》，那该多好啊。我整个心灵都倾注其中了。回家的路上，鲁比·吉利斯告诉我说，当我朗诵到‘她说，为了我父王的权力，我向我那颗女人的心诀别’这句时，她的血液都变冷了。”
“嗯，这个，哪天你给我也朗诵朗诵，就在外面的牲口棚里。”马修提出了自己的要求。
“当然可以。”安妮一口答应下来，“不过我知道，我不一定朗诵得那么出色。相比之下，面对着全班同学，大家屏息凝神地听你一字一句朗诵，那样就更令人激动。我知道，我做不到使你听得血液变冷的地步。”
“雷切尔太太说，上星期五，在贝尔家的小山冈上，她看到男孩子们爬上那些大树顶上找乌鸦窝，倒是吓得她的血液变冷了。”玛丽拉说，“我搞不懂，斯塔西小姐干吗鼓励这一套。”
“我们上自然课的时候需要一只乌鸦来着，”安妮解释道，“那是我们下午田野活动的事。田野活动可真有意思，玛丽拉。斯塔西小姐解释起来句句都精彩。我们要写这方面的作文。数我写得最好。”
“
