青年人哈哈大笑说，养
这头畜生看家，竟比
条狗还顶用。中年人也笑答，可不是？恶形恶状
。先生今天回来得早。
文笙认出中年人是学校门房忠叔，就向他鞠躬。
忠叔点点头，笑说，这学生真懂礼。如今到处讲自由，学生们都像这呆头鹅，横冲直撞。
文笙见院落里头，矗立着幢小楼，虽然残败，颜色蚀得辨不清楚，但分明古色古香。门廊上立着两根石柱。柱础形制朴素，图案是龙凤云水。柱上各以小篆镌着副楹联：大道硕猷，君子是则；执敬道简，古贤之徒。
青年人看他呆呆地看，便说，这“万象楼”可比学校老多，是道光年间个举人藏书楼。听说原先用它藏善本书，后来建新图书馆，书都搬走，便没用处。边说边引他进去。小楼里头，黑漆漆。隐约看见墙角，摆着些石膏头像，有已经残缺，惨白着眼眶。后门里，
。你看
大姐，哪里是个能为家里拿主意人。
文笙此时看着表妹，不知怎地，忽然觉得有些陌生。这时候，外头传来些响动。可滢咳嗽声，用杂志敲敲桌子，说，卢文笙，怎
跟你说，这个句子要用被动态！
崔氏端两碗莲子羹进来，抱怨道：祖宗，教书就教书，哪有你这样。亏得笙哥儿好脾性，打板子先生也没你半儿凶！
可滢便冲她娘背影做个鬼脸，吐吐舌头。究竟还是副孩子相。
这日柜上无事，暑意难眠。文笙晨起，便去图书馆看书。
西澄湖经彻夜冷却，这时还有些许清凉。湖边安静得很，间或两声蛙鸣，也是已经叫哑。晨风吹来，荷叶翻卷如浪，传出细碎声响。只翠鸟立在茎未展开叶上，忽然扑啦啦地飞起，箭般地消失在湖心深处。
文笙沿着湖畔走，看见个人站在入水石阶上，躬身在朵荷花上动作着。这荷花初放不久，花瓣还半阖着。走近，原来正是前几日见过青年。青年从荷花里点点地将些东西剥出来，放进个小布袋里。看到他，朗声笑，说，小兄弟，果真是见者有缘。刚制成好东西，有无雅兴同试？
文笙好奇，便问，试什？
青年拧着裤脚水，将布袋小心地放进贴身衣兜，说，随来。
走许久，经过教员宿舍，才到处院子。有篱笆围成院墙，上面爬满着盛开茑萝与金银花，浓绿如锦。院子里有几只鸡走动，样态都十分怡然。文笙不免张望，心想这校园里头还有这样地方，竟好似远郊景致。正想着，头体型肥硕鹅，远远跑过来，大声叫唤，扇着翅膀，姿态鲁蛮。个中年人赶上前，对着大鹅呵斥。牠才悻悻地回转身走。
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