子。
烽火烧得炽热，炸弹声伴着
们
读书声。不跑警报时候，埋首用功;跑警报时，课本仍然带着，准备明天考试。在这种环境长大孩子，跟今天在幸福环境成长孩子比起来。较具忧患意识，懂事得早，心灵却也衰老得快
些。在那
艰难环境，们每天吃得不好，穿得不好，晚上被臭虫咬，白天要跑警报，连有月亮夜里也不放过。正因如此，剩下点时间就变得无比珍贵，老师说:“不好好做人，就会被淘汰。”就像不好好躲起来就会被炸死那样地戒慎恐惧。每天早上升旗典礼，老师们总会说些鼓励话，南开给们这种“敲打教育”，深深影响们。在战火延烧岁月，师长们连手守护这方学习净土，坚毅、勤勉，把们从稚气孩童拉拔成懂事少年，在恶劣环境里端正地成长，就像张伯苓校长说过:“你不戴校徽出去，也要让人看出你是南开。”
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