终于知道什可以进入小说,之后小说
形状却已经被他们改变
。叶辛讲到他们农村
,插队落户
印象,
看他没有在任何小说里写过,
都很惋惜,问他为什
不写啦?他说还没到时候呀,或者说你还没看到呀。其实是他根本就没写。他跟
讲,那时候在农村,让他去教小学,那
他也很负责任,去家访,其中
个学生
父亲
直在干活,看到叶辛来家访,什
也没说,就到后院去拔
根竹子,然后就用砍刀削成
个打人
东西塞给叶辛,说你用这个打他。他们都是体罚
,打得非常厉害。有
次有个孩子,个子比较高,叶辛比较矮小嘛,结果打起来
,叶辛性格也很耿,就说你再也不能进学校,结果这个孩子就失学
。小学要毕业考中学
,他就说
定要让他们上中学,当时他们村子里没有
个上中学
。怎
上呢,他首先跑到教育局同学那边去搞到
考试
数学题目,让学生
遍又
遍地做,同时他又搞到
当时
作文题目,他又给全班五十个人写
五十篇作文,每个人背。结果除
几个年龄超过
,其他统统都上
中学。后来碰到
个学生,他怎
说?他说至少他学习
种文明
生活方式,会刷牙,会用床单。叶辛讲
故事都很好听
,可是老看不到他写下来。还有刚刚开始上学,他就问学生说,你们能不能说说你们谁家里有书,其实是他自己很想看书,因为上海带来
书已经看完
,最后只有
个小孩子说他家里有本书,他说你明天带来给
看看。第二天小孩子拿来
,是
九五六年出
本黄历,这就是他们
所有文化财产。叶辛也很好玩,似乎是为
满足自己对文学
爱好,他就把自己
文学梦想输出给小孩子,教他们普希金
诗,他觉得他教学中有
个遗憾,就是学生自始至终只能讲本地话不会说普通话,他们是用贵州话念“秋风来
……”他学给
听,很感动。
张新颖:这个蛮有意思,在贵州那个地方用贵州话念普希金
诗。
王安忆:然后还给他们念高尔基《二十九个和
个》,就讲到面包,那些孩子不懂什
是面包,他有
次回来探亲就买
个面包带去放在讲台上。
问你是不是给他们每人吃
口?他说
要自己吃,他们就排队绕着面包走
圈。他
东西多得不得
,但就是不写,气死人啊真是。
张新颖:这问题在今天也存在,今天也有很多生活经验非常好非常好,但就是进不文学。
王安忆:他文学是另外
种文学,真是很奇怪,他讲很多故事真是好极
。
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