“你这是曲解
话。没有打压你们。”
“你不就在打压吗？”
“你这样把话往坏处想，就说明你已经被
有几个人大喊“赞成”，声音里饱含着决心——他们要找回自己人生。
“别急！”提出异议是做研究大山正纪，“先冷静
下。被怒火冲昏头脑时做事，会犯错。”
“你大道理真多。”眯缝眼大山正纪不屑地说，“个旁观者，就别对当事人指手画脚
。”
“自认为也是当事人。”
“们这是正义怒火！对吧？”眯缝眼大山正纪问赞同者。
就是说，你们会成为彻底‘受害者’。要让大众解受害者痛苦，唯有用这种过激手段。只要你们表现能博得大众支持，就万事大吉。他们支持，就是‘手段免罪符’。”
中等身材大山正纪说：“舍不得孩子套不住狼……是这
个意思吧？如果批评这种做法人占多数，们该怎办？”
“那就去反驳他们：‘受害人在拼命地发声，你们却要封住他们嘴吗？’让他们觉得批评会于心不安，就成。只要让大众觉得批评人是坏人就行。形势不妙，批评论调应该会立马偃旗息鼓。是人都希望别人觉得自己道德高尚。”记者看看上初中大山正纪，“让他接受采访也会很有效果。”
“啊？”上初中大山正纪眼神游移，“让、让上？”
“借孩子嘴发声是老招，比大人控诉更招人同情，还能堵死反对意见。谁反对，看起来就像在欺负小孩子。”
那几个人毫不犹豫地点头。
做研究大山正纪面露困惑之色：“怒火正义与否，由谁照什标准来决定？们沦落成今天这样，不就是被公众所谓‘正义怒火’逼吗？”
“这是两码事。”
“所有人都觉得自己怒火是正义之怒，合乎道义。这种想法很危险。”
“你这意思是，们错？”蒜头鼻大山正纪用刚学会理论反驳，“别打压们，说得好像因为无辜受牵连而发怒是什愚昧丑事似。”
无名成年人在社交网络上发表意见，很难引起共鸣，让人转发。但换作外国人或者小孩子，哪怕是同样意见，大众也会感叹他针见血，纷纷转发。这点正纪清楚，但真该让上初中大山正纪去吸引火力吗？
正纪说出自己担忧。
“不必担心。”记者回答，“最后要放不是视频，而是稿件，内容尽可以推敲修改，不会给人留攻击漏洞。”
中等身材大山正纪语调中满是兴奋与赞许：“不愧是记者！感觉看到胜算！”
“胜算大得很。们先把活动目标定成找出凶手‘大山正纪’吧。就们自己来找！”
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