说到做不到的“孝悌”
孔子经常
姓日子就过不下去了,只能铤而走险去犯罪。你如果有点大局观念,别搜刮那么厉害,让老百姓有条活路,他们也不至于走到这一步。
这种论证方法,正是“己所不欲,勿施于人”的思路。
可以说,从人性的层面,孔子的“仁”已经认可了所有人在情感、价值方面都是平等的,这么推论下去,就会是人人平等的社会理念。但孔子又认为,人的理智和道德水准有差别,他觉得这代表了贵族和百姓的差别,所以希望阶级的划分依旧存在下去。
好像有点矛盾?但也正常。任何一种试图指导社会的思想或者宗教,都会有点自相矛盾的地方,因为社会本身太复杂了。
孔子亲历了农民(农奴)和贵族两种身份、两种生活,这是春秋时期一般人难有的经历。所以他对两者都有一点理解和同情,希望做个沟通的纽带,两者之间的调停人。这是乐观的立场。但搞不好的话,他会两头不讨好,两面不是人。贵族社会难以真正接纳他,追求全面平等的人又会批判他。
仁的道理说起来简单,但真的做起来,就没有止境了。因为它不像宗教戒律,哪些事情不能干,一二三四写得很清楚,照着做也不难,标准明确。但“仁”就不行了,它是活的、动态的,你接触的每一个人,个性、爱好和道德观念可能都不一样,要在这些“变数”里面掌握“己所不欲,勿施于人”的原则,当然不那么容易。
而且还有个问题,就是“己之所欲”,是不是一定要“施于人”?自己喜欢的,是不是一定要和别人分享?有些宗教或意识形态的信徒就有这理念,觉得我这东西太好了,是唯一正确的,一定要跟你分享才行;跟你说了你还不信,那你就是异端……孔子的“仁”也处理不了这种具体问题。
所以孔子从来不说谁能完全贯彻“仁”。他首先说:我不是圣人、仁人。他最喜欢的学生是颜回(字子渊),最勤奋、刻苦,物质欲望最低,孔子也只是说,颜回能够坚持三个月不违背“仁”的原则。19言下之意,超过三个月,也难免做不到。
至于其他的学生,他就根本不拿“仁”来评价了。比如孔子晚年时,一个大贵族问他:子路仁吗?孔子说:不知道,他管理国家的财政和军事倒还可以,仁就不好说了。这位大贵族接着又问:那冉有仁吗?孔子说:冉有给大贵族当个家臣,能干得很好,是不是仁就不知道了。这位又问:公西赤仁吗?孔子说:公西赤搞外交工作很拿手,仁也不好说。20
还有学生拿当时的著名政治人物问孔子:这些人“仁”吗?孔子说:他们这种可以叫“忠”,可以叫“清”,但是不是“仁”,还真不知道。21