此外，在培养孩子这方面，妙子也并不让人觉得是
个很出色
母亲。她没有像由美子那样每天都给孩子们读书，更不可能养成每天晚上和孩子起看NHK新闻习惯。
由美子每年暑假都会带孩子们去看四季剧团音乐剧，而妙子每每都会说：“还得跑到东京，太折腾
，算吧！”
这切宛如昨日，由美子还记忆犹新。即便如此，妙子两个孩子都在小学高年级开始崭露头角，还考上重点国立大学附属中学。由美子认为这绝非妙子个人能力所能及。
“也许是丈夫遗传基因好……”
那样话，由美子丈夫也是早稻田大学理工科毕业，跟妙子丈夫相比，按理说也差不到哪儿去。培养孩子到底都取决于哪些因素，如何才能成功，怎样又会失败呢？由美子也读过些教育评论家写书，但始终也没有搞明白。
考生，所以附属高中孩子们更是拼命。”
自顾自地说通之后，妙子察觉到自己不够体量姐姐处境，很不自然地接句：
“不过，孩子嘛，还不知道中途会怎
样呢！成天让人提心吊胆。那孩子之前突然说要选文科，父子俩还争执起来。说什自己路要自己决定，家长指手画脚，太专制！不过还好，他自己又重新考虑下。总之，那个年纪男孩就像颗炸弹样。”
“文科，他想做什呢？”
满津枝问道。
有人说：“父母关系融洽，父亲工作勤奋家庭绝对不会培养出不好孩子。”
由美子每次和丈夫吵架时都会避开孩子们，不让他们看到，也从来没有说过看不起丈夫话。当然，丈夫
“说是想当律师。那样个不爱说话孩子，肯定不适合嘛！就是心血来潮那说。”
不论是医生还是律师，对于由美子而言都像是天方夜谭。为什妹妹竟然能够把孩子们培养那好呢？这让由美子感到不可思议。
妙子以前是个很娇气，而且非常糊涂孩子。母亲去上班时，两个人起做作业，打开作业之前就得花很长时间。她总是在摆弄布娃娃头发。
妙子成绩自然也比由美子要差很多，是从地方上女子大学毕业。当时，家里没有条件让她也去东京，她本人当然也没有那个勇气，所以就选所只为拿文凭女孩们去上学校。在那儿有很多邻近农家女孩，说是女子大学，有人竟然还穿着运动衣去上学。
那所女子大学在当地排名相当低。在由美子读那所国立大学学生看来，根本没有与他们联谊兴趣。谁要是跟那所学校女孩谈恋爱，甚至还会被周围同学取笑。有人甚至说县立女子短期大学学生都比她们有头脑有品位。
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