“可学校
定会责怪他。”
“是，学校给
他很大
压力，也有不理解家长屡次投诉他。但他总是说，兴趣教学是最重要，不希望
们成为抄写机器，他要保
证每个学生都学好英语。这是他信念。”
听宁小宇话，迈克鲁斯俨然以个烈士形象出现在脑海中。英雄末路，苍凉慷慨。
“但是，也有这
种传说，”宁小宇补充，“迈克鲁斯之所以敢这样坚持，是因为他有种特殊能力，第年把学生教成倒数，第二
摩拳擦掌，思考着要不要上去套套近乎。但是，还没等主动，他无限关怀眼光就落在身上：“许诺同学，希望以后咱们相处
愉快！”
“嗯，谢谢老师……”开始口不择言起来，“……很高兴能到这个班……”
他拍拍肩，笑道：“老师和同学，也可以成为很好朋友嘛。”
他哈哈地笑着，越笑越觉得不自然，似乎觉得这台词过于天真，有些应接不暇。
点，多谦让点。”假如不是鲁老私下里语重心长地告诫过，永远难以相信邱昙真得绝症。
她头上那乌黑头发是假。她得隔三差五地去接受那令人撕心裂肺般难受化疗。
说到底，对她解，也仅此而已。只是偶尔看到她桌上摆放着那个保温杯，看到上面阴戚戚黑色花纹，闻到里面涩涩药味，定
会有种深沉恐怖从心底升腾起来，不觉战栗。
秋游地点选在离学校不远处片田野里。
年把学生教为中等，到最后，定让学生拔尖。”
觉得费解。天下当真有这等老师？但无论
这时，宁小宇救。她跑过来，和迈克鲁斯就期末考试篇作文开起玩笑。长舒口气。
“其实你不用那拘谨。”之后，宁小宇对说，“迈克鲁斯很随和，是个很好老师。不布置作业，不检查背书，不……”
“天下有这样英语老师？那考试不是玩儿完？”
宁小宇解密道：“虽然他讲得很好，但他上课非常慢，非要把最糟糕学生都讲明白才肯往前讲，所以，每学期他都上不完既定课程。
由于这个原因，们班英语成绩永远是最后名……但迈克鲁斯从来不责怪们。”
虽已是初秋，骄阳依然似火，植物散发出微辣清香。
鲁老特地戴上条丝巾，涂得紫红嘴唇像错过花期玫瑰。们列队向田野进发，英语老师骑车载着邱昙。
他是黎老，黎文佶，英文名迈克鲁斯。
“不要小视，他可是常务副校长，学校第二号实权人物，算个腕儿！”起初，有热情者这样给爆料，眼里充满对行政权力无尽尊崇
与膜拜。
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