刘老师假装没听见车舸话,他抬头看眼沈秋戟:“这位同学叫沈秋戟是吧?好,现在们来看看你设计。”
沈秋戟作业就在顾绒后面,刘老师点出下张就沈秋戟交上去户型平面设计图,当他作品出现在白板上那刹,整个环艺二班都陷入沉寂。
刘老师呆半晌,最后讷讷道:“不对啊,沈秋戟同学你这设计屋子不是比顾绒更孤僻吗?”
“哪里孤僻?”沈秋戟也反问刘老师,“设计床那大,可以容两个人在上面滚上四五圈,这大床,必须两个人才能睡。”
“你客厅呢,餐厅呢?”刘老师把刚刚问顾绒话又问遍沈秋戟,“你这间屋子进门就是厨房和卫生间,剩下地方全是主卧,主卧就个衣柜和张床,况且你这床还大得离谱,看睡七八个人都不是问题。”
你二楼是二十平卧室,衣柜倒是有,那楼呢?你楼只有浴室,厨房,还有个书房,阳台那边全部用来放画架和花架,楼能落座除书房就只有张长沙发和套小憩桌椅套。”
顾绒反问他:“这还不够吗老师?”
“哪里够?你客厅呢?餐厅呢?没有客厅和餐厅你要怎招待其他人?”柳老师反问顾绒,说完他就语重心长对所有同学讲
顾绒闻言又说:“可是刘老师,家不需要那多人住啊。”
刘老师听着他这说,顿时语塞,沉默几秒后无奈道:“那你也太孤僻,没有朋友?那你连对象都不要吗?”
沈秋戟床确大得离谱,比浴室还要大,问题是沈秋戟设计浴室也很大,因为那间浴室里还有个双人按摩大浴缸。
听刘老师点评,沈秋戟还笑着摆手:“刘老师,使不得,两个人就够。”
刘老师语气无奈:“顾绒好歹有套桌椅,你这连套桌椅都没有,吃饭在哪吃啊?”
“其实那个床头柜就是设计可移动床边桌。”沈秋戟指着床头柜说,“所以吃饭在床边就行。”
刘老师睁大眼睛:
“就是,你对象呢?”沈秋戟立马附和着刘老师话道,“你二楼床那小,看上去就只睡得下个人,不能这样孤僻。”
“床是双人床,小憩桌椅套也是双人位呀……”顾绒小声辩解着,不过刘老师没听见。
刘老师注意力全被沈秋戟吸引到。
他非常欣赏这个赞同自己观点蹭课学生:“对,都已经层高不限,就是希望你们能拓展下思维,可以做成错层空间设计,装修费用也不限,那你们完全可以尽可能往豪宅方向设计啊。”
车舸有纳闷:“如果真有那多钱,那为什不住400平房子,非要在40平上捣鼓呢?”
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