银行家笑着说:“他们叫苏苏,因为
是水贩联盟
财务顾问。”但杰西卡仍
言不发地看着他,于是他继续道,“因为水贩们吆喝:‘簌簌簌咔!’”他学得有模有样,大家都笑
起来。
杰西卡从他声音中听出
丝吹嘘
意味,但她更加注意到那个年轻女子是在接到暗示后才说
那句话,她铺
个台阶
不便在此讨论。”他暗想:这个长得像骷髅家伙!他明明知道
受命不得插手这种违法行为。
银行家微微笑,低头继续吃他
东西。
杰西卡想起贝尼·杰瑟里特学校
堂课,课程主题是间谍与反间谍。授课老师是
个胖乎乎、满脸乐观
圣母,她那愉快
嗓音与课程内容形成
奇特
反差。
任何间谍与反间谍学校毕业生都具有相似
反应模式,这
点值得注意。任何封闭
训练都会在学生身上打上烙印,形成
种特有
模式。只要认真分析研究,这种模式和烙印是很容易发现
。
而今,差不多所有间谍人员动机模式都是相似
。也就是说,虽然学校不同,目
截然相反,但动机方式总有近似之处。首先,你们将学习如何将这些因素分离出来进行分析——第
,通过观察问话人
问话模式,发现他内心真正
想法;其次,密切观察受分析对象
语言和思想方向。通过目标对象
语调变化和言语模式,你们将发现,要确定目标对象
基本语言形式并不是困难
事。
现在,杰西卡与儿子、公爵和客人们起坐在餐桌边,听着这位公会银行代表
话,她突然打
个寒战,顿有所悟:这人是哈克南人
间谍。他用
是杰第主星
言语模式——虽然经过巧妙
掩饰,但逃不过杰西卡受过专门训练
洞察力,仿佛他亲口对她说出
自己
身份。
这是否意味着宇航公会已经站到厄崔迪家族
对立面?杰西卡暗自发问。这想法让她震惊,她急忙叫人添菜,以掩饰自己
情绪,同时仔细听着那人
每句话,希望能发掘出
些蛛丝马迹。就算他改变话题,说
些无关痛痒
事,但也会暗藏玄机,杰西卡对自己说。这就是模式。
银行家吞下食物,饮口水,他右边
女人说
句什
,他笑起来。有
阵子,他似乎在听桌子
头某人
话,那人正在向公爵解释,说厄拉奇恩土生土长
植物没有刺。
“喜欢观看厄拉科斯天空中群鸟飞翔
景象,”银行家说,这些话是冲着杰西卡说
,“当然,咱们这儿
鸟全是吃腐肉
猛禽,许多鸟不需要水就能生存,它们都是吸血生物。”
桌子另头,蒸馏服制造商
女儿坐在保罗和她父亲中间,听到这话,不由得皱
皱漂亮脸蛋。“噢,苏苏,你说
话真叫人恶心。”
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