然后从地毯上把手机捡
起来，打开搜索框。
什
什意思？
他们不是在讨论始祖两侧鱼鳍
生理功能吗？
为什突然严肃起来？
斯悦又
次在白简身上感觉到令他连话都不知道如何说侵略感，他时常会忘对方社会角色和他年龄。
而这两样塑造出来白简才是真实白简。
“不会完全受控制，”白简说，“看人鱼需求。”
斯悦把书拖回来，“那那天晚上它们为什会那样做？”
白简垂眼看着问题个接个人类幼崽，“阿悦，你高中生物学得还好吗？”
说起这，斯悦就来劲。
他昂起脸，“从来没下过90。”
像水母触手那般柔软感觉。
他鱼鳍从腰两侧生长出来，接近身体地方才像鱼类背部鱼鳍，而越末端，则越柔软纤细。
连眼珠都是白色，他盯视着镜头，眼神平静，冷淡，宛如在看只死物，毫无波澜眼神。
而他额头上还有对白色鹿角，类似于麋鹿角，只不过会小很多。他头发也是纯白色，似海藻，飘荡在水中。
“他真太好看……”斯悦趴在桌子上，用笔帽戳着这幅图，“那天你那两条鱼鳍，和他这个是样。”
见斯悦确是不知道。
白简有些心软。
“是这样，”他倾身摸摸斯悦脸，还是有些烫，“你不懂，就算。”
斯悦不是知难而退人，更加不喜欢别人瞧不上自己。
“
想想。”斯悦看着书上图，良久。
白简笑笑，“从来没有？”
“……”
“好好学习之后没下过。”斯悦老老实实回答。
斯悦以为白简会夸自己“阿悦真厉害”“阿悦真棒”，但是对方却没有立即回应，他语气变得意味深长起来，“那你为什不懂意思？”
什？
只不过始祖是白色，白简是黑色。
“书上没写这鱼鳍生理功能，有些好奇，它们是干嘛？”斯悦抬头看向白简，“本来想问老师，但想到老师可能知道得还没你多，也不定准确，所以感觉还是问你比较好。”
“为什它们好像有自主意识样，你们始祖不会也是和章鱼个纲目吧，”斯悦用手比划，“不止个脑子，触手也有脑子。”
“这也是鱼鳍衍生物，就跟其他鱼类背部鱼鳍样，只不过长度更长，”白简语气很友好，很温和，“它们没有自主意识，所有行动都受大脑和激素影响，除非感受到们体内激素水平变化，它们才会主动行动。”
斯悦差不多能听明白，“那它们受大脑控制吗？”虽然问，可斯悦心里是有答案，他觉得不能，不然那天晚上它们为什会那疯？
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