[14:
个小孩儿，你指望他能懂多少，哪怕再早熟，他也只是个小孩儿。]
所以后来
字迹慢慢变
，因为江鲫也慢慢在长大，不再是什
都不懂小孩儿。
“他那时候想可能是，努力读书，考个好大学，就能离开这里，所以可以先把这些都忍下来，
到高三，江鲫仍旧坚持着每道题都解答，可最后答案无例外，都是错。
江鲫字迹也变许多，下笔又重，手笔又快，赏南甚至感受到迎面扑来怨气。
[14:那个时候，它些东西就应该被拿走吧，难怪它会偷偷写你试卷，可能只是为证明自己没有变成个傻子。]
[14:毋庸置疑，这屋子里状元风水也是它身上，是本来江鲫身上，怨气是现在江鲫身上所携带。]
赏南没有回应14，他把书本试卷慢慢整理好，爬过去看两眼那塑料盆，确是洗漱用，还有牙刷和没用完半管牙膏。
。
江鲫怔愣几秒钟，他句话都没说，突然消失，连那团黑雾都见不着。
[14:黑化值-5。]
赏南倒不是为黑化值故意这说，他也没办法料到说什做什能让这恶灵对这个世界改观，他只是说出自己真实想法而已。
没有江鲫在旁边转悠，赏南反倒还自在些，他艰难地在里头移动，把那几摞书拖到面前，用手机打着光，页页地看着。
叠在起衣服并不多，堆起来还没有书本堆起来高，但看起来质地都还不错。
赏南只有瞬间觉得矛盾，不过想到那对夫妻为人，既然要做表面功夫，自然不会让江鲫穿得破破烂烂。
“江鲫为什不告诉老师或者警察呢？这算虐待。”赏南收手机，慢慢往外面挪。
[14:般来说，没人会相信，就算相信又能怎样，你们人类总以为批评教育就能改变个人，
个统认为，这不过是懒怠敷衍与得过且过应付手段而已。]
[14:更何况，如果没有小姨和小姨夫，江鲫就会变成孤儿，情况可能会更凄凉，他们定是这样想，于是接下来他们甚至还会劝江鲫懂事点，平时可以抢着做家务，让小姨和小姨夫对他刮目相看，从而喜欢上他。]
书本被保存地很好，但也很旧。
每本第页都写名字：江鲫。
低年级书本，江鲫这个名字后面还画只简笔小鲤鱼，到初中时候就没，连字迹都潦草许多。
高之前，试卷和书本上题目，找不出错题，老师评价普遍都非常好。
而高之后，成绩确落千丈，但却并不是那种空着不做情况，江鲫分明做，可却不管是解题思路还是最后得到答案，全是错。
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