“没有呀，哪可能这
快？还有好些没画呢。”
“那您不赶紧去赶稿，还说不麻烦？”
“是不麻烦
。”
说实话，单从这方面而言……
这对师生凑在
起，有时候真是互相折磨。
个是害怕听人说好话；
个是不说好话就浑身不顺服。
柯蒂斯先生烦恼：“这孩子怎总做这些让人尴尬窘迫事情！”
这是什羞耻操作？
这是什公开处刑？
可怜老先生整个人都懵
。
他感觉自己像是坐在火炉上头把热水壶，脑袋顶上，都已经烧得直冒烟。
“为，为什要把
信挂在墙上？”
最近每天都在查字典西尔维夫人也站在那里端详小会儿。
然后，她说：“倒是能认识些字，但似乎没有那些读者来信有趣呢。”
读者来信都是夸你（X夫人），你当然更爱看。
阿尔翻个白眼，认为家里目前没有个人可以和自己起分享喜悦。
于是，他迫不及待地专程打车前往柯蒂斯先生家里拜访。
儿已经足够被评为本校优等生，如果你是正式学员话。]
[所以，不用再过度地谦虚。]
[你早就有足够理由为自己取得成绩而感到满意和自豪。]
[这刻，心情也是如此。]
[为拥有你这样学生而感到由衷满意和自豪。]
阿尔烦恼：“先生怎总是这容易害羞啊！”
后来，画家罗伯特在旁笑呵呵地打圆场说：“阿尔，信还是好好收藏吧！如果你想在墙上挂东西，不如给你画幅画像，怎样？”
阿尔只好说：“信会收好啦，不过，画像什，那怎好意思呢？还是不麻烦。”
罗伯特摆摆手：“不麻烦，不麻烦。”
阿尔诧异：“哎？您拖欠那些画稿难不成全都画完？”
“因为这是您带给荣耀啊！”
“可也不用挂墙上，你收起来好。”
“只有挂在墙上，来家人才能轻松看到、知道世界上居然有您这样好老师呀。”
“啊！这辈子都不会去你家，绝不！”
“呃？”
然而，柯蒂斯先生：……？？？
分享喜悦？
你确定不是来分享窘迫吗？
上帝啊！
贴到墙上？
在别人看来只是普普通通封信。
可对于阿尔来说，这却是老师认可。
他喜出望外，高高兴兴地把这封表扬信（在他看来是）拿去加个框，超开心地挂到家里客厅墙上，恨不得嚷嚷得让全世界人都知道，还和弟弟妹妹承诺说：“如果你们愿意，也可以把自己取得成绩单起挂上去。”
约翰：“不，不想。”
玛丽：“想挂菜谱，行吗？”
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