刘青梁早就在旁边笑得合不拢嘴,这会儿毫不吝啬地给他竖个拇指,“之前没听你系统讲过,这次听你席,你们这个团队课题还真是有点感兴趣。”
商彦无奈。
“只要学院技术支持跟得上,这样讲演可以给您再来三年。”
刘青梁愣,回过神,笑道:“好小子,原来你是在这儿等呢?”
“……”
而讲台上,商彦眼底墨色化开,情绪柔软。
“对,人机共生。”
商彦点头。
“大数据,不只是数据采集、数据分析和数据管理。”他目光扫过教室,“更重要,是将领域业务、知识模型和本体进行抽象融合,同时,也是将人理解和决策,与机器智能融合、计算、推理、实时迭代等能力联合——只有这个理念下,们才能够真正意义上实现把握数据,真正解决动态、增量、反馈、决策这几个关键问题。”
他顿,沉眸。
他垂眼。
“苏邈邈。”
眼帘掀,漆黑眸子清沉地瞥过去,像是不夹杂丝毫个人情感。
“你来说。”
被点名女孩儿蓦地怔。
视化…………”
教室里起初还有学生笑声,但越到后来便越听不到。
因为他们发现商彦之前说得很对——在最开始演讲之前,听不懂“大数据”这个词学生,越到后来已经基本进入全程懵逼状态。
而极个别在这方面有所解或者涉猎学生,望着讲台上那人眼神里,在短短十分钟内就已经逐渐萌生出被征服和被驯化样光彩。
等讲演终于告段落,迎着台下部分人炙热目光,商彦想想,难得主动发问:
麦克风交出去,商彦神色疏懒,似笑非笑。
“没,您别多想,只
“也只有这样,才能驾驭数据,而非被数据驾驭。”
班里静寂。
而男生已经关上麦克风,“讲演结束。”
他摘微型麦克风,走下讲台,停到刘青梁身旁。抹掉提起专业方向时丝不苟,男生清隽面庞上恢复散漫倦懒神色。
“刘教授,算是给您撑稳场子?”
须臾后,她轻声。
“人机共生。”
——
两年前,C城三中科技楼计算机小组里,某个下午,男生曾坐在桌边,眼睛里带着光芒地给她讲自己蓝图和理念。
她直记得。
“谁能告诉,在人工智能不断完善和发展现在,你们认为,什样理念是大数据分析所需具备?”
台下起初默然。
几秒种后,有学生按捺不住激动地开口,声音或大或小地提出自己答案。
商彦摇头否决。听到最后都没有听到个合意,他微皱起眉。
手里粉笔往盒中扔,男生半挽起衬衫袖子手臂扶上讲台。
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