他
语气里既有几分欣慰，又不免带
点遗憾。
沈桐明白，就跟吉美感
关于她生活，关于她学校。她就像还在科学院时
样，向沈桐抱怨食堂人太多，图书馆总是抢不到位置，她还告诉沈桐自己种盆仙人掌，每天都会陪它晒太阳。
到最后，吉美突然安静下来，遗憾地说：小薄荷，
真好想陪你长大。
不过这样也好。
待在首都星做们小宝贝吧。吉美微笑着说，好啦，时间到。小薄荷你有空也记得回来看看们！
她衷心地祝愿：每天都要开心呀，小薄荷！
果不其然，几秒后，吉美出现在镜头里。
好久不见，这只小卷耳点也没有变，还是活力满满样子。她兴奋地招招手，小薄荷小薄荷小薄荷，你还记得吗？是吉美！
怎
会记不得呢？
沈桐无声地回答她。
吉美兴高采烈地说：听说你已经度过生长期啦？这可真是太好，小薄荷你真长大！
开头是段视频。
记录猫薄荷生长视频。
最开始时候，小花盆里填满土壤，但是空荡荡，什也没有长出来，实习生吉美边浇水边念叨：小薄荷，你要快点长大呀。
镜头转换，在个安静夜晚，幼苗无声地从土壤内钻出来，幼嫩而柔软，它轻晃几下，抖落叶尖上水珠。
之后幼苗点点长大，它蜷起叶子舒展开，脆白茎抽条，在个阳光静好午后，幼苗低垂着枝叶，小鸡啄米似往下坠，叶尖几乎要碰到土壤。
画面定格在这里，女孩笑得很灿烂。
虚拟投屏开始读取新视频。
这回，拍摄地点对于沈桐来说很熟悉，是科学院。
最先出现在镜头里面人是院长。
院长说：生长期怎来得这快？
说到这里，吉美像是想起什，吐吐舌头，呀，只顾着开心，忘记谢谢小薄荷你。你知道吗？因为在照顾你期间，你发芽，所以有长期饭票，考完试就可以去科学院正式报道，做条科研狗！
沈桐知道吉美直想留院，但她当时为照顾自己，不肯换项目，相当于放弃刷脸机会，后来连吉美自己都觉得她不太有可能获得这个机会。
现在这样结果，吉美终于如愿以偿。
沈桐很为她高兴。
吉美又说许多。
几张熟悉面孔出现在镜头内，他们凑得很近，鼻尖快要抵住玻璃罩，眼神担忧而惊慌。
场景变化，在恢弘会堂内，院长双手捧起猫薄荷，不舍却又珍重地把它交给院长。
像是完成个传递，也是个隆重交接仪式。
画面在此定格，沈桐睫毛动动，眉眼轻弯。
他想他知道这份礼物是什。
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