“贺先生。”
柏辉声笑容依旧,又说道:“今天有位对师公很重要人没有到场,因为怕他老人家触景生情,所以没有通知他。”
柏辉声眼睛看得很远,远远,像是看见礼堂里贺缘声。
“他是师叔,更是另位老师。这多年来,师叔为们遗失编钟,直奔走于美国各个角落,没能好好安度晚年,享受天伦之乐。”
“奏响这曲《万家春色》,是对师公怀念,更是对师叔牵挂,相信,在这万千学子走出国门,万千文物回归祖国时代,注定会有们家人,重新团聚春天。”
贺缘声听完,迟迟不语。
贺缘声没有天为柏辉声高兴过。
他根本不算什老师,更没有当过老师。
他将柏辉声当成亲生儿子样看待,他怎可能会因为自己儿子,要去教导群忘恩负义家伙感到高兴。
如今,他见到冯元庆许许多多学生。
他们或是亲自受到冯元庆教导,他们或是与冯元庆素未谋面,都尊敬着冯元庆,将冯元庆视作生敬仰老师。
教授,当许多年老师,面对贺缘声像是面对又个学生。
他说:“不知道你在为谁后悔,但是,不后悔。”
“不后悔成为老师,不后悔教导学生。”
他眼睛泛着光,见到自己漫长人生中无数可爱孩子。
“哪怕教导学生之中,存在混蛋罪犯,深深伤害。也会因为教导出来好学生,骄傲辈子。”
他知道“家人”里有希声位置,更知道《万家春色》盼望还有他们三代人笑颜。
冯元庆早已逝世,柏辉声离他远去。
这番话听得他五味陈杂,又清楚这番话并不是虚言,而是柏辉声从始至终寄托。
将希声重聚希望,寄托在万千学子身上。
他垂下头,心事重重往前走,还没走到舞台入口,樊成云就迎过来。
冯元庆不幸,不幸遭遇群无知坏学生。
冯元庆幸运,幸运教导更多优秀好学生。
老人勾起苦笑,离开坐席,正要往舞台去。
忽然,停留许久视频继续播放,重新回荡起柏辉声声音。
“虽然师公已经去世十年,但们起演奏二胡场景仿佛就在昨天。”
“哪怕只有个,他也是精心培育孩子。”
贺缘声看着威纳德,就像看到冯元庆,更像看到柏辉声。
他至今记得,柏辉声决定做名教师,他如何极力反对,又如何无可奈何。
年轻坚定柏辉声说道:“师叔,叫您师叔,您就是老师。位老师,怎能劝自己学生,不要当老师呢?”
“您应该为感到高兴才是。”
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