沈浩一脸得意结束答辩。
林勤忠院士听完，点了点头，“无人机的构想不错。”
就在沈浩一脸喜意，等待夸奖的时候，林院士突然说道：“虽然我对无人机领域不是那么清楚，但
约莫过了三组人，沈浩忽然上了场。
其他人的反应不论，澄明中学一列参赛选手，都悄悄在台下发出了嘘声。
“沈浩还敢来答辩啊。”
“因为他知道我们不能打死他呀！”
实验室被毁，再加上沈浩令人愤慨的袭击人的行为，澄明中学是加倍的看不上他。
“没关系，不要怕，继续说。”
林勤忠院士总是率先出声安慰，然后鼓起掌来。
气氛融洽而轻松，全场参赛选手都随着他的掌声，善意的给台上的答辩者鼓励。
每一组答辩结束的提问环节，林勤忠院士都会给出温和的建议。
沈明洲原本困顿的神经，都因为林院士的声音清醒了过来。
么前呼后拥的场景。
以至于他们看向林勤忠的眼神，都透着按捺不住的好奇。
那是一位戴着眼镜气度儒雅的中年人，双鬓有些斑白可嘴角的笑意让他看起来充满善意，即使不再年轻，走路时肩膀挺直的模样，让人觉得仍是朝气蓬勃的青年。
林勤忠跟学生们想象中头发花白垂垂老矣的老学究截然不同。
他视线扫过在场学生，随即露出一个亲切的笑容，“各位参赛选手们，早上好啊。”
然而，再看不上，也只能忍着。
这种重量级人物在场，他们就算恨不得为沈浩喝倒彩，也只能白眼一翻敷衍鼓掌。
沈浩的答辩准备得比无人机本身更充分。
专业图表、完整数据，顺便将自己的作品吹嘘得天上有地上无，囊括了市面上所有能够唬得人一惊一乍的新科技。
连澄明中学的学生，听了报告都觉得“艹，这也太牛逼了吧”。
对待高中生，林院士也没有打算敷衍的意思。
他不仅能在简单的答辩里听出选手的意图，还能够迅速的给出接下来的改进方向。
从算法到程序，甚至能够举出一系列的论文，在选手诚惶诚恐的视线里补充道：“待会你下来，我的助手会把刚才我提到的论文写给你。”
林勤忠准备全面，提到的论文让沈明洲产生了强烈的兴趣。
甚至随着台上选手的答辩，像林院士一样思考：如何改进这个学生作品？
也许是他态度亲和，也许是在场领导没空打官腔，学生们居然觉得给院士答辩也没想象中那么可怕。
而且，还能照稿念。
场地变成宽阔的学术报告厅。
一组一组参赛选手，根据抽签顺序上台答辩。
毕竟他们是年轻学生，不少人首次直面这种台下坐满了领导、还有记者媒体不断拍照的场合，一些选手说着说着，自己都卡了壳。
