就算以渡边彻
记忆力，全国第
位地理，也只知道这个市在新潟县，但具体位于哪个位置，又有哪些特色，就点也不清楚
。
“池田同学，女生打算去哪？”渡边彻问前排和女
他心想下次见面：高中毕业后，久美子来东京。
到那时，数学笔记本事，她忘不忘无所谓，关键是没用，所以可以名正言顺地不写。
这次修学旅行如果去京都，万碰上怎
办？
等等，杂志上可是说，京都府修学旅行首选是东京……久美子很有可能会来东京？
早知道不加line呀！
【北海道学生……】
【九州学生……】
【东京学生，以京都为首选，九州、奈良、冲绳为次选。】
【以上就是J-Town关于最近几年修学旅行目地调查，接下来是各地著名景点介绍……】
“渡边，怎样，想好去哪吗？”国井修问道。
手里拿过杂志。
【修学旅行以学习为目，让学生从旅行中学到知识。】
【因学习内容不同被细分成若干类别。】
【比如学习历史，则会参观历史遗迹，学习历史知识。这种旅行多去京都、奈良和东京等城市。】
【另外，还有体验大自然森林修学旅行、农业修学旅行、海边修学旅行等。】
希望久美子不要联系自己，说什上次请她吃乌冬面，这次来东京定要还人情，请他吃兰拉面什。
虽说‘有朋自远方来，不亦乐乎’，但如果要整理数学笔记话，还是算。
心里默默向清野神祈祷，渡边彻嘴上询问道：“你们两个准备投哪个城市？”
“京都。”斋藤惠介想也不想地说。
“胎内市。”这是国井修回答。
“只要不去京都就好。”渡边彻把杂志合上，封面是某个学校旅行时，在奈良合照。
“为什？
特想去看枫叶还有古迹。”斋藤惠介把杂志拿过去，翻到京都景点那页。
“是因为去京都太老套吧？为展现自己性格，所以准备故意选个无人问津城市？”国井修猜测。
“展现自己性格……当是你嘛。”
渡边彻不想去京都唯理由：全国大赛前天晚上，吃乌冬面时候，他答应久美子，在下次见面时，会给她数学笔记本。
【但随着时间推移，修学旅行更像是纯粹旅行，修学二字已经别遗弃，这无疑是……】
以下是大段社会反思，渡边彻跳过不看，往后翻两页。
【关于高中生修学旅行目地调查】
【（图表）】
【关西地区（2府4县）学生，九州、东京和甲信越（山梨、长野、新潟三县）是修学旅行首选。其中，京都府学生目地第名是东京。】
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