宋箐问：“现在还在学十以内加减？昨天你爸有教过你百以内加
江远新也没和宋箐抢，起身往书房走去，走
几步又回头看着江猷：“猷猷，妈妈给囿儿检查作业你，你别在这待着，跟爸爸去书房。”
江猷点点头，跟着江远新往书房走去。
江猷路过江囿时，看眼江囿手中
作业，然后小跑上前追上江远新，低声对江远新说句悄悄话，江远新轻轻拍拍江猷后背道：“没事。”
“江囿。”宋箐说：“给
吧。”
江囿这才上前，把自己作业交给宋箐。
‘先进班’应该就是自然工程大学开创‘少年班’‘神童班’。
张唯‘哦’
声。
他刚‘哦’完，客厅传来声开门声。
秦洲和张唯循声而望，客厅里三人也顺着声音看去。
江囿做完作业，按着宋箐要求，他要拿去给宋箐检查。
宋箐也点点头：“你爸说没错，你啊，就是贪玩，马虎毛病老是改不掉，这次考试好几道题是不是因为你马虎才出错？不然你排名还会更高。”
江猷吐吐舌头，看向江远新又问：“爸爸妈妈，如果改掉马虎缺点，能去你们带先进班吗？”
江远新道：“那你就差远。”
宋箐皱眉道：“你别打击孩子自信。”
江猷开心道：“妈妈是觉得可以吗！”
宋箐看两眼，皱着眉说：“你找个地方坐着听。”
江囿坐在江猷刚才坐过位置，那里离宋箐比较近。
宋箐看完江囿作业，江囿完成很认真，每道题都是反复检查过，他自己确定是正确后才拿来给宋箐或者江远新看。
但宋箐不知道，她说：“做还不错，就是速度太慢。”
江囿低着头。
江囿从房间出来后，客厅就沉默起来。
连空气里都是粘稠尴尬，就好像江囿出现打破家三口温情脉脉样。
江囿走到距离宋箐稍远处站定，抬头看着宋箐，也不说话。
江远新朝江囿招手：“写完？拿来看看吧。”
宋箐道：“你课题写完吗？来吧。”
“先进班。”张唯抿着这个词，其实并不难懂，很多学校是会根据学生成绩分好班、普通班和差班，面对班级不同，教育资源也不尽相同。
不过江猷这
小就在念‘先进班’，看样子‘先进班’并不仅仅是代表成绩班级。
并且江猷提到‘你们带先进班’，宋箐和江远新带班。
“他们是大学老师，可大学般以专业分班啊。”张唯有些疑惑。
“有些大学会开创个‘少年班’或者说‘神童班’。”秦洲开口：“在科技人才严重匮乏年代，这种模式无疑能更早更好地培养出具有潜力优秀人物。①”
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