她说:“是,不喜欢。或许朋友曾经就遭遇过「热刑」也说不定。”
神婆又说:“这两个孩子,们要救他们吗?”
贺淑君沉默许久,才声音沙哑地说:“救……”她说,“即便救也无济于事,但是,总不能不救。或许,们这次就能够成功呢?”
“成功……”神婆有些困惑,可是随后,她又说,“是,们能成功。整个世界都等待着们成功。”
贺淑君已经不知道,神婆到底有没有恢复自意识。
“可是这样话……”神婆想想,“将矛盾转嫁给家庭?老师又会怎样呢?”
“老师惩罚不会这严重,因为名老师对应几十个学生,不可同日而语。”
贺淑君用种十分复杂语气解释着,自从进入宿舍,她语气始终都是这样,“老师对应是周考考评,拿学生成绩说话。”
神婆迟疑着,还是问:“如果成绩不够好呢?”
“说明老师还不够尽责。”贺淑君说,“所带班级成绩倒数第,老师就会公开处刑。由学生们秘密投票选出他惩罚。”
神婆想,她早该知道。
学校中疯狂意味着学习;
而不学习,显而易见地会遭到惩罚。
她们看见公共浴室里,两个孩子穿着衣服,滚烫热水从他们头上浇下来。
他们很快被烫得皮开肉绽,血液混在污水中块流下来。
她不禁想,难道,这就是带上神婆意义吗?看起来,神婆这样特殊直觉,可以给予无形安慰与支持。
起码,贺淑君这个时候就因为神婆话,而感到舒服不少。
她喃喃说:“是,全世界都等待着们。”
神婆静静地看着贺淑君。
在她与她女儿重逢之后,她表现出来
神婆张张嘴,然后又摇摇头:“算,还是不要说这些。”
贺淑君毫无感情地扯扯嘴角。
过会儿,她转过头,故作轻松地问:“所以,们要离开这里吗?”
“走吧……”神婆声音轻柔,“你也不喜欢这里,对不对?”
贺淑君茫然地看着宿舍天花板。那是洁白瓷砖。过于洁白,就会透露出种令人震惊冰冷与偏执。
而衣物就会黏在他们皮肉上,直到被随意地撕扯下来。
“这是体罚种。”贺淑君在神婆身边说,“这意味着他们对学习热情不够,所以要更「热」点。当然,这也省晚上洗澡功夫。”
“他们父母不会有意见吗?”
“不……”贺淑君声音慢慢沉下来,“父母会与孩子遭遇样体罚。孩子自习时候,父母就会陪同在边。所以,如果孩子走神,父母当然也有责任。
“父母惩罚会在晚上时候进行。”
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