同龄人相处就是这点好处,互相熟悉后,就没有那份拘谨感,要是让丁雪直接面对老师,她肯定会非常紧张。
“社长,接下来们要怎做?”
由于有同学在这里,刘乐也不敢直呼老大,这样看起来太傻,也太中二,而是选择称呼方缘为社长。
“是啊,社长,该怎办?”
得到方缘答复后,刘乐心满意足回去,而课间,方缘也和林靖说起这件事。
紧接着,他们三人达成共识,约定好在中午、下午放学时候起帮助下丁雪和尾立。
……
上午时间很快就过去,到中午,在刘乐带领下,这个看起来柔柔弱弱女生被带到社团教室。
方缘、林靖热情满满接待起丁雪,让她受宠若惊。
方缘露出笑容,第个委托,干嘛不接。
而且帮助同学过程,也可以加深自己对其他精灵解,名合格训练家,可不能光解自己精灵。
伊布之前也有类似尾立这种心态。
因为危险预知特性给性格带来负面影响,当时伊布非常不适应训练。
但最后在方缘诚心下,伊布成功克服过去。
“说来话长,是因为……”
经过刘乐描述,方缘明白过来。
他哭笑不得,因为这个求助心理社女生,和方缘经历很相似。
女生叫丁雪,初学者精灵是尾立。
而她遇到问题也很常见,那就是尾立不敢对战,排斥训练,甚至对这些产生畏惧心理。
“不用担心,遇到困难找们就对,就算们解决不,还可以求助心理社指导老师。”方缘笑道。
高三之前,方缘在心理社团中,主要工作就是跑跑腿,跟着帮帮忙。
所以,这是他第次亲自帮助其他同学解决困难,此时正跃跃欲试呢。
“谢谢你们。”
丁雪看到都是同龄人,虽然开始有点不好意思,可是很快便适应过来。
只不过,尾立产生这种心态原因肯定和伊布不样就是。
方缘有些印象,尾立这种精灵性情好像天生就很警惕,甚至达到“神经质”地步。
对于野生尾立,用尾巴将自己立起以视察四周动静已经成为它们习惯。
而旦发现异常,它们就会立刻大叫来通知同伴撤离。
从这个习惯就能看出,尾立并不是那种好战类精灵。
眼看下周就要开始真正训练课,丁雪也急。
以尾立现在状态,到时根本参加不课程。
“她不好意思直接找老师,因为在班里人缘还不错,丁雪就找到……”
“应该没问题吧?记得那张宣传海报上有写着能帮助精灵开导心理问题……”
“当然没问题,这个忙,们可以帮。”
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