涂梦者本身应该也会遵守这个规律。
殷流明之前以为代表齐小北
常春藤混在
所有学生花盆之间，但现在其他人花盆都被领走，却少齐小北花盆。
虽然没有明确佐证，但殷流明直觉代表齐小北常春藤是这个梦境关键。
沈楼慢悠悠地道：
殷流明微笑道：“
没有这个意思。”
沈楼“呵”
声，刚准备嘲讽殷流明几句，看殷流明拧着眉，又有些奇怪：“你还在犯什
愁？”
“只是觉得奇怪……为什这里只剩下六盆常春藤。”
“有什奇怪，欺负齐小北不就只有六个？”
“说对——问题在于，齐小北花盆呢？”殷流明蹲下来，屈起两根手指轻轻敲敲花盆边缘，“每个人在这所学校里都有朵对应话，那齐小北呢？”
随着迟夕话，教室里学生们竟然真走出门去，在走廊花盆中挑选起来。
没过多久，他们就人抱着盆常春藤回来。
殷流明轻轻挑眉：竟然真有用？
殷流明走出教室门，扫眼走廊。
——果然只剩下六盆。
迟夕让殷流明在高三三班教室等着，然后自己跑出去。
殷流明拉把椅子，坐在讲台上。
几分钟后，上课铃打响，学生们陆陆续续进门。
到上课时间，不论学生们是丧尸状态还是复活状态，都会安安静静地坐在座位上，跟他们说话也不搭理，好像整个进入待机状态。
就在这时，教室门口广播喇叭“沙沙”响两声，随后响起却不是系统机械音，而是熟悉迟夕声音：
学校里花规律很清晰：
常春藤是学生；
花圃中九种花代表是九门科目老师，他们想要完成补课阶段任务，就必须找到自己对应鲜花；
拦住丧尸学生木槿花是保安或者门卫，他们进梦境时，学校保卫处里就摆着几盆高大木槿花；
医务处白百合应该是校医等等。
旋即他轻轻皱皱眉。
——竟然真只剩下六盆？
沈楼再次从图鉴中飘出来，点评道：“那个小朋友倒不是个完全蠢货。”
殷流明瞥他眼：“迟夕还是很有用。”
沈楼轻轻眯眼：“你意思是没用？”
“高三三班、高三三班，全体学生现在起立。”
殷流明怔下。
几乎在同时，他眼前学生们不约而同“唰”地站起来。
广播喇叭继续道：“请高三三班全体学生、高三三班全体学生出门，在过道常春藤花盆中挑选盆带回来，放在自己课桌旁边。注意！只挑盆，不要抢、不要闹！”
广播中迟夕说话语调很特殊，介于本正经官腔和故意做作跳脱之间，听得殷流明差点想笑。
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