可是林冬已经跟贺小川走。
奇奇背着书包就去追,但是他太胖,追不上林冬和贺小川,就大声喊:“林冬!”
林冬闻言回头看。
奇奇说:“等等。”
林冬直接拒绝:“不等你。”
林冬很开心,居然有两个小朋友主动和自己说话,这是以前都没有事儿,他真好喜欢上学啊,所以当班主任走进教室,开始上课开班会教拼音“啊喔鹅(aoe)”时,他学格外认真。
从文具盒中取出铅笔,学着老师样子,小手紧紧握着铅笔,笔笔地写,写完之后,班主任走到过道口,正好看见,当即夸林冬,说林冬写非常好看。
林冬开心小梨涡又浮现。
贺小川奇奇立刻把作业本扬起来问:“老师,也写完,好不好看?好不好看?”
班主任夸奖,两节课上完之后,学前班就放学,老师布置家庭作业,每个拼音写十遍,下午上课检查,接着班主任离开教室。
奇奇看向林冬。
林冬看着奇奇。
奇奇立刻说:“林冬,老师说,你得和说话。”
林冬说:“你是告状精!”
奇奇反驳:“不是。”
奇奇伸手指着林冬说:“老师,林冬他不理!”
班主任闻言看向林冬。
林冬愣。
班主任问:“林冬,你怎不理蒋奇同学呢?”
林冬不说话。
林冬和贺小川走。
奇奇生气地自言自语:“告诉哥哥!”
林冬不理奇奇,和贺小川起走在学前班学生中,看着大家笑脸,听着大家笑声,他觉得天格外蓝,云特别白,切都特别
学生们涌跑出教室。
林冬也开始收拾书包。
贺小川从第四排跑过来说:“林冬,放学,走,们回家去!”
林冬背着书包跟贺小川起出教室。
奇奇还在盖文具盒,喊着:“林冬等等。”
“你就是。”
“不是。”
林冬又不理奇奇。
奇奇觉得自己似乎理亏,这次没有告状,而是转身和后座小朋友玩儿,可是后座小朋友更喜欢林冬,因为林冬不但长得好看,还在报名那天得大红花,在学生心里“学习好”是可以让个人闪闪发光,所以大家都跟林冬说话,不怎理奇奇。
奇奇林冬。
班主任声音温和地问:“和老师说说好不好?”
林冬声音弱弱地说:“不想和他说话。”
班主任问:“为什呢?”
林冬结结巴巴地说:“因为、因为他烦人。”
面对这个答案,班主任真头大,她现在正在给群孩子排座位,也就没有时间多教育林冬和奇奇,说几句大家要互助互爱话,然后继续给学生们排座位去,留下奇奇和林冬坐在各自座位。
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