“好。”
“那好好上课吧。”
“嗯，你也快点回去座位上去，音乐老师来了
林冬练的脸蛋微微泛红，忐忑地望着体育老师，问：“老师，我可以当领队吗？”
体育老师思考了须臾，说：“你先回去上课，我回去和校长汇报一下，到时候再通知你。”
又向校长汇报——上次向校长汇报之后，就不让他参加广播体操比赛了，现在又汇报，林冬心里沮丧极了，感觉自己没有把事情做好，回到教室时，他还在自责，觉得自己刚才应该把广播体操练的更好一点，这样体育老师说不定就答应让他当领队了，哎呀，真的是他做的不够好啊，他自责不已。
自责没多久，数学老师拿着课本来上课了，他注意力被数学题目吸引，一直到下课铃声响起，他跟着同学们一起出教室，同学们玩什么对管、玻璃珠、单杠什么的，他就站在教室门口等，等体育老师给自己答案。
穆兴河和蒋小军一直陪着他，三个孩子等到课间十分钟结束，体育老师也没有来，林冬失落地进教室，蔫蔫地坐到第一排的正中间位置。
领队？
刚刚练完广播体操的学生们没有听懂林冬在说什么,可是体育老师却非常明白，他一有时间就召集三、四和五年级的学生在操场上练习广播体操，除了是训练学生们之外，也是想尽快选出一个领队出来,不过暂时还没有选出来，这个林冬倒跑来自荐了。
体育老师低头看林冬,这小家伙平时不爱说话,关键时刻还真主动，不错不错。
林冬期待地望着体育老师，特别希望老师能够立刻答应他。
体育老师踟蹰片刻,看看操场上站着整齐队伍的学生们,再打量小小的林冬,然后说：“这样吧，你跟着录音机,把广播体操再练一遍给我看看,可以不？”
穆兴河走过来，习惯性地趴到林冬的桌子上，安慰：“冬冬，你练的那么好，老师肯定会同意你当领队的。”
林冬清澈的眼睛看着穆兴河，不一会儿又有点黯淡，说：“可是，老师都不来找我。”
“可能老师在忙啊。”
“他忙完就来找我了吗？”
“对，他是还没有忙完，下节课放学，我们一起去找他问一问，好不好？”
林冬点头说好。
体育老师开了录音机,林冬立刻小身板站的笔直，然后跟着音乐开始原地踏步,接着是伸展运动、阔胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动,每一个动作都做的十分规范，且动作与动作之间衔接自然，完全不卡壳，最后整理运动时，又收的相当稳,像个训练有素的小军人。
四五年级的同学们看的惊奇，真没想到这么个小孩，练的这么好看。
穆兴河蒋小军看的开心。
体育老师淡淡地笑了。
