许意说:“给你可以,但是你得答应园长两个条件。”
许意声音自带
种温柔感,就像是春风里
风
样,让人很舒适,沸沸也不自知地感觉到
,不由得就愿意和许意交谈,问:“什
条件?”
许意伸出根手指:“第
,不要哭
。”
沸沸说:“现在不哭
呀。”
许意又伸出第二根手指:“第二,要好好上学。”
沸沸心里更加委屈,吧嗒吧嗒地落眼泪。
许意这时候才问:“沸沸,你也吃吗?”
沸沸低头不说话。
许意说:“特别好吃。”
沸沸还是不吭声。
沸沸情绪到
个低谷时期。
嚎啕大哭改成小声
哼唧。
然后睁开眼睛。
看见周围围圈人,都没有哄他。
他觉得哭没什
意思。
沸沸跑到院门口,发现大门关上,小脸
昂,对着天空,闭着眼睛大嚎:“妈妈,
不要上学啊啊啊啊,
不上学,哇哇哇,奶奶救
!
要回家!哇啊啊啊啊!放
出去啊啊啊啊!”
惊树枝上
鸟儿扑棱着翅膀飞走。
奥尼尔等小朋友都看呆。
奥尼尔小声对吉满说:“他哭比
丑!”
吉满点头如捣蒜:“嗯嗯!”
刚出笼对鸟儿,撒欢地跑起来。
沸沸浑然不觉。
看着小朋友们奶酪棒吃完
,他想起来找妈妈。
转头看。
妈妈不见。
“不想上学。”沸沸诚实面对自己
内心。
“为什呢
许意说:“给你吃,好不好?”
许意把支奶酪棒递到沸沸眼前。
沸沸下认出
奶酪棒
形状,是他最喜欢
机器人,他不知道这是许园长昨天晚上
解他喜欢机器人后,特意给他做
,但是他想要,他伸手就要拿。
许意没有给。
沸沸抬起红红眼睛看着许意。
可是他突然不哭话,太没有面子
。
小孩子也是要面子呀!
他靠在铁栅栏门,抠着肉乎乎小手指头,继续哼哼唧唧,延长哭泣态度。
许意见状也没有哄他,从身后取出来十支奶酪棒,发给小朋友们。
唯独没有发给沸沸。
许意想到易莎临走时说句:“沸沸哭
时候,千万不要立刻去哄,越哄他越哭,晾他
会儿,最好让他哭好
,就没事儿。”
不得不说,易莎这个妈妈真很理性
。
换做别父母,看小朋友哭
声,怕是心疼
要滴血
。
他只好先让沸沸哭哭。
三分钟后。
爸爸也不见。
他小脸呆,赶紧四处张望,到处都没有妈妈爸爸
身影,他爱哭
特质爆发,“哇”
声哭出来:“妈妈!”
紧跟着迈起小短腿就朝教室外跑。
许意见状抬步跟出去。
好奇奥尼尔小朋友跟着跑出去。
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