“诶?”
“你和游真,是不是早就认识啊?”
凝视他表情,观察李非木这句背后是否藏有玄机,排除掉任何可疑过后翟蓝才回答:“就是火车上认识,他当时在下铺。”
“然后你就跟他起在拉萨玩?”李非木满脸都写着“不信”。
“爱信不信。”翟蓝顶他句,“不
翟蓝讶异地看着李非木。
有改变不止翟蓝,记忆里,李非木年前选择支教目之就是返校可以保研。现在看来,似乎他已经从当初不情不愿变得真正开始投入教师身份,否则怎会为个要退学学生跑十几公里把人劝回学校?
于是故意开玩笑:“非哥,你以后还要继续当老师吗?”
李非木改作业笔尖停,犹豫地说:“不定。”
“以为你很喜欢。”
仁青村小学建校至今也就十来年,校舍还算新。翟蓝走进校门,正逢下午放学,校舍空荡荡到底,剩几个高年级同学还在操场上打球。
翟蓝找操场学生问到李非木,不必多形容,学生们都知道“成都来李老师”,问过翟蓝,知道是李非木表弟,还有个高个儿小孩自告奋勇带他去。翟蓝乐得不用找路,赶紧跟在他身后。
学校学生总共也就百来个,老师共用间大办公室。可能因为放学,只剩下李非木和另个四十来岁女老师在。
“来?”李非木抬头看他眼,继续皱眉批改作业。
翟蓝点点头:“无聊,就说过来找你。”
“谈不上喜欢,但不讨厌。”李非木思索着回答,“以前不觉得自己无形中享受太多好资源,就忍不住为现在学生做点什,比如劝他们多读书、给他们改善生活……私人情感投入太多,其实不适合当老师。”
“这都是最近年想到吗?”
“嗯,无论以后会不会继续做这个工作,可能都会感谢仁青村。”李非木说着说着就笑,“小蓝,别怪啰嗦,觉得每个人总要遇到类似经历。”
翟蓝想到色拉寺后山星空,愣愣地“嗯”声。
作业总共没几本,过会儿就改完,翟蓝把它们整齐地堆在起,正要问晚饭事,李非木忽然看向他:“小蓝。”
李非木说无聊是吧,不客气地把几本作业本并支红色圆珠笔推到翟蓝面前。他看就知道对方算盘,叹口气,认命地开始帮忙批改。
简单加减乘除,翟蓝改起来没什难度,可以分心和李非木聊天:“游真给打电话。”
“说丹增情况?”
“对,现在还算稳定。”
李非木笑笑:“那真好,他可以按计划带丹增去成都。等见到姐姐,丹增心态也会积极些,毕竟他和父母相处时间真太少。”
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