卫明溪在准备去教工食堂的路上,感觉有人一直跟着自己,于是她便转过身子去看。
转身之后,她便看到刚才在课堂上戴着口罩的女孩。
卫明溪看到自己了,容羽歌内心有点激动,她感觉自己的手都是抖的。
“你跟着我有事吗?”卫明溪问道。
“卫明溪。”容羽歌感觉心脏又再次要蹦出来了,她鼓起勇气像小时候那样直呼卫明溪的名字。小时候的自己,能让素不相识的卫明溪抱自己,长大后的自己却有点犯怂,面对着卫明溪,竟感觉那么羞涩,就连喊出卫明溪三个字声音都有些颤。
,那么自信,浑身会发光一般,好似山河皆在她怀中。
什么拓扑学,容羽歌压根听不懂,但是并不妨碍她感受卫明溪的魅力。那比记忆中更形象,更撩她心魂的卫明溪。容羽歌感觉自己都快疯了,被自己内心的那不断心动,和躁动的感觉逼疯,容羽歌发现自己沦陷得太彻底了,心里热呼呼的,连她的脸都觉得有点热。
在电子设备普遍流行的时代,卫明溪是一个坚持不用多媒体设备,坚持认真写板书的人。每一步的推导,求解过程,都会写得非常详细,尽可能让本专业的学生,能理解每个知识点。
卫明溪的字非常漂亮,板书也非常整齐,简直都有点强迫症的整齐。当然,内容对很多非本专业的书生来说,简直就是天书一样难懂。
两节课连上,卫明溪的课,中间休息的时候,本专业的学生,就会围过去,询问专业课的问题,卫明溪都会很认真的讲解。在教学上,她是非常认真负责的。
直呼自己的名字的人并不多,比自己年长的同事,都是叫自己小卫,学生叫她卫教授,亲近的人叫她明溪,连名带姓这么叫的人,屈指可数。卫明溪倒是记得,十年前那个叫容羽歌的女孩倒是会直呼自己的名字。这少女漂亮极的眼睛,确实像极了十年前那个女
容羽歌看着卫明溪认真听学生讲话,并为学生认真讲解的样子,心里非常羡慕,恨不得自己就是她学生,可以经常上她的课,然后各种找问题缠着她问题,多了很多可以接近她机会。哪像现在,只能看着别人眼馋!
两节课的时间,很快就过去了。卫明溪和寻常一样,在上完课,并且为学生答疑完,才从教室离开。
容羽歌在卫明溪离开后,走到讲台前,把刚才卫明溪写过字的粉笔,捡了起来。这是卫明溪摸过的笔,对容羽歌来说,就是不一样的意义。
毕竟刚才容羽歌使用美人计让穆静盈印象深刻,在离开教室之前,穆静盈发现刚才那个人在捡卫教授写过粉笔,心想,不会是个对卫教授有非分之想的变态学生吧!
容羽歌捡完粉笔,马上追出了教室,确实像个变态一样,一路尾随卫明溪。