“叔叔，你要跟着余渝老师
起呀……”
廖初耷拉着眼皮看过去，无声传达出威慑。
好多次他懒得说话
时候都是这
吓唬人。
他万万没想到，这里小朋友似乎并不怕他。
有几个小朋友见他动未动，丝毫没有改过意思，竟然着
急，纷纷伸出小手来，在他身上爬来爬去
错啦！
余渝又来遍，再看过来。
廖初觉得自己活像被架到火上烤鸭子，硬着头皮又抖下手铃。
他实在不擅长音乐之流。
所以从不唱歌。
余渝摸摸笑笑脑瓜，摇动手中手铃示意，“你跟这位叔叔起打手铃伴奏好不好？”
笑笑眼睛biu下亮起来，拼命点头。
廖初表示并不想。
几分钟之后，余渝清清嗓子，带头起句，然后扭过头来看看廖初，又看看他手里手铃。
廖初木着脸，敷衍地抖下。
这是要干什？！
余渝觉得这幅场景很有趣。
第次见面时候就觉得这人又高又大又又冷酷，还担心这位家长不好相处，可几次接触下来，意外通情达理，只是话不多。
如今看来……
果然人不可貌相，其实是个嘴硬心软大好人呐。
抱住他胳膊，跟着晃呀晃。
“叔叔~”他以为廖初在跟自己玩什举高高游戏，笑得更开心。
廖初：“……”
余渝忍不住笑出声，“麻烦廖先生先照顾下她吧，笑笑很省心。”
廖初低头，小朋友冲他露出个大大笑容。
还有干脆抱住他胳膊，下下晃动手铃，非常认真地
余渝扶额。
节奏完全不对啊。
不等他开口，旁边几个小朋友就已经七嘴八舌喊起来：
“叔叔你好笨哦！”
“不是这个样子，你错，节拍啦！”
“刷拉~”
手铃上铃铛好阵乱响，歌声营造出优美氛围顿时荡然无存。
余渝瞪圆眼睛。
廖初这才发现，对方长双清亮猫儿眼，眼尾微微上提，什心思都明明白白写在里面。
就好像现在：
余渝笑眯眯地举举自己手上另只，“
要带小朋友们唱歌啦，廖先生，起啊！”
廖初：“……不必。”
他怎就觉得这位老师并不像表面看上去那天真无害呢？
余渝扑哧笑出声，然后努力把嘴角下压，本正经地遗憾道：“那可真是太可惜啦！。”
廖初：“……呵！”
很灿烂，难怪叫笑笑。
廖初别开眼，刚要说话，手里就被余渝塞只半圆形手铃。
他手好大，分明是成年人用玩具手铃，落在他掌心，却像是缩到迷你号样。
隐约透着点滑稽。
廖初忍不住微微睁大眼睛，脸上带丝迷茫：
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