教导主任在两人临走之前开口道：“你们俩
会儿把英语文章交到广播站，今天升旗
时候打算表读。”
说着问取两人意见，“是自己在台上读，还是播音主持学生读。”
秦嘉树：“他们读吧。”
蒋宇也表示别人读。
上午第二节课结
“等奖是谁？”
秦嘉树目光平淡，面上没什
表现，问出这等奖是谁没有丝毫不甘心，更多是好奇。
李老师有些意外，“是隔壁市六中。”
秦嘉树点
点头，表示知道，随后站起身，“老师，要是没什事
就先走。”
李老师看着他唇抿抿，“嘉树你没什想说？”
证书是上周五拿回来，怕影响学生周末好心情当天就没说，直拖到星期才把人叫来。
教导主任瞧着他难开口，拿过东西直接递到学生面前，“省级英语文章评选出来，你们俩成绩都十分不错。”
秦嘉树和蒋宇伸手接过。
秦嘉树看着正红证书表皮，伸手翻开，眼眸中有瞬间凝固。
李老师直注意着秦嘉树神情变化，但对方表面上却没有表现出什别样情绪，很平静又可以说是十分冷静。
他这辈子都过不去坎。
两天周末时间过得飞快，又到早起星期。
秦嘉树走进班级没多久，身旁就有人走过来。
蒋宇站在人旁边，“秦嘉树，英语老师让叫你去英语组趟。”
秦嘉树直接，“好。”
“没什。”他低头看着手里证书，声音冷静淡雅，“对这个名次很满意，没得等应该是哪里技不如人，下次努力就好。”
李老师心里好像被打翻料瓶，最后到底也没把这幕后是暗箱操作事告诉秦嘉树。
不说，秦嘉树可能以为自己技不如人，还会继续努力。
说，让学生觉得努力和坚持没用，什事都能用权用钱解决。
李老师咬牙，选前者。
蒋宇看着自己二等奖，想着秦嘉树应该是等奖。
虽然他身为班班长，但成绩方面和对方比还是有些小悬殊。
随后转头去看，只见对方证书上字眼却和他样。
秦嘉树也是二等奖！
蒋宇有瞬间意外，疑惑看李老师眼，还没等他开口，身旁人先步发声。
随后起身，起跟着去英语组。
刚进英语办公室就瞧见班英语老师和起坐在旁边教导主任。
李老师：“来啦，秦嘉树、蒋宇你们两个找个地方坐，有件事要跟你们说。”
两人坐好后，李老师将放在抽屉里荣誉证书和奖牌拿出来，要开口时抿抿唇。
其他班级获奖证书和奖牌都已经传递到各班英语老师手中，现在他手里就剩他所教班。
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