众老师现在看魏校长眼神跟看白痴差不多,觉得他在毁掉
棵好苗子。
“不要紧张,季椽,就当平常考试对待,
们明年再加油就是
!”教季椽数学
老师亲切
安抚他,并强烈表达
希望他再读
年
心情。
教个好学生,对老师们来说真
是
件超治愈
事。
几天
鉴于季椽以后应该能考上大学,宋冀宁可不乐意再有第二次。
被人鄙夷感觉其实不好受。
转眼就到期末考试,对大部份人来说,不过是放假前
照例。但对参加升学考
学生而言,这场考试决定着他们今后
出路。
其实红星小学毕业生是不需要烦恼这些
,因为整个镇上就
间中学,除非他们准备考到市里,否则毕业后全部进红星中学,没什
好紧张
。
但小学生们并不解这些,老师说升学考很重要,他们就跟着很紧张。
宋冀宁再次感受到成绩优秀
好处。
比如之前还以为他是小混混小学校长,
看到他
成绩,立即向他道歉——因为好成绩就等于好孩子,似乎大人们都这
认定。
也没人再反对季椽和宋冀宁在起
事。
虽然反对也没用。
季椽家里对宋冀宁印象直非常好,尤其季建国,因为宋冀宁不时到他这帮忙打杂,他
直认为宋冀宁勤劳可靠。说他是小混混,季建国可不接受。
不过让六年级(1)班学生惊讶是,在考试前,老师们突然搬来
张桌子,随后
名看上去比他们小几岁
小孩走
进来。
“那是谁啊?他也来参加小考?”
“奇怪,好像是低年级学生?”
季椽安静就坐,不在意学生们窃窃私语。
魏校长破格让他参加六年级毕业考,把之前教导他众老师们惊
地。虽然之前
直强烈要求让季椽跳级,但突然跳这
猛,他们反而又接受不
,担心突然参加小考会影响他
实际发挥。于是又扯
阵皮,到准备开考时,才由魏校长强制下令。
李书兰倒比较清楚宋冀宁本性,但他以前不过是少年顽皮些,没干过什
大坏事,近段还完全改正
,所以李书兰不觉得儿子跟宋冀宁交朋友有什
不好。
只因为几次考试成绩不错,立即被当成好孩子看待,宋冀宁虽然不喜欢大人们只凭成绩看人习惯,但也发现
“成绩”
重要性。
就好像他们班经常考前几名“喇叭王”,那小子在他们眼里其实坏透
,各种告黑状。但只要他成绩好,老师就认定他是个好学生,其他同学说什
都没用。
到个新技能,宋冀宁终于愿意把心思专注在学习上。
不为其他,他不想和季椽在起
时候,再有莫名其妙
人跑出来说:“他成绩不好是个小混混,你不准跟他玩。”
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