“可是你以前从没去过低端——”江浔捂嘴，后知后觉自己又说漏嘴
。山海中学室外
篮球场区有两个，
个是靠近教学楼标准场，总共八个篮筐，另个是体育馆外水泥地，那里有四个篮筐。高中篮球场永远粥少僧多，于是大家约定俗成，水平好去标准场，水平差去水泥地，也就是所谓低端局。夏清泽高还进过校队，每次体育课，江浔只要趴在教室外栏杆上，就能看到夏清泽在标准场，他三分球投得很准，要是进攻，体育生都防不住他。
“谁说
没去过，”夏清泽把椅子挪回最后排，再回来，把自己篮球塞给江浔，说，“在水泥地练过不定打得好，但打得好，都是从水泥地练上来。”
江浔双手环抱着那个篮球，愣愣地总觉得这切不真实，夏清泽乘他正发呆，就把人拐到水泥地，那边人也少，他们两个人占个篮筐场地也不会被打扰。夏清泽尝试着教江浔三步上篮和运球，但这些肯定不是节课时间就能熟练，江浔上篮几次都没中后就放弃，站在篮筐下变换着角度，只求能把球扔进去。夏清泽坐在树荫底下，看着江浔会因为没投中而垂头丧气地去捡球，
成孟嘉腊重点关注对象，孟嘉腊试题分析着分析着，就会把江浔叫起来，问他这道题知识点是什
，要用什公式，如果没有夏清泽在旁提醒，江浔就只能跟孟嘉腊干瞪眼。
之后是英语课，老师先让大家念念单词表，江浔没能遮住，就被夏清泽看到他以前涂鸦。江浔看到夏清泽笑下，急，在并不高涨读书声里解释道：“这是真读高中时候画。”
“看出来，”夏清泽说，“你现在画得比七年前好。”
江浔就当他是夸奖，揉揉耳朵，假装那是被自己搓红。
暑假补课课表是按平时上课课表排，除主课，其他副课都成没老师坐班自习。像什音乐和美术，大家也就在教室里继续写作业，但体育课不行。别看大家把“热”挂嘴边，到体育课，只要是班主任没明文禁止，男生们大多都会顶着太阳去球场。二班星期三上午最后节就是体育课，英语老师还在拖堂呢，江浔就看到前排个同学摸放在桌底篮球。
“想打篮球？”夏清泽注意到江浔目光，问。
江浔摇摇头：“不会。”
夏清泽说：“那们去低端局。”
江浔整个后背都挺直，深吸口气，在英语老师说“下课”后扭头看坐在旁边夏清泽。夏清泽右手还拿着笔，左手挂在自己椅子靠背上，只要抬，就能勾到江浔肩。
“你怎这看？”夏清泽笑，觉得江浔定住表情挺可爱。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
