“但是…它们长
好难…又那
像，昭昭没有记住~”昭昭小下巴开始抖动，那双大大眼睛里颇有些为难之色。
康熙继续苦口婆心地对他说：“既然昭昭你没有记住，那方才为什不问皇玛法？你不问又如何知道呢？”
昭昭眼睛开始湿润
，慢慢有水汽在聚集。
“可是皇玛法刚刚…好忙，都没有抬头…看昭昭~”昭昭望向皇玛法额那双大眼睛已经冒着成团眼泪花。
康熙顿时就心软，上前将小家伙抱在怀里。
“在…在识字！”
康熙没有立即拆穿他，而是把方才写给他认字中其中
个，随手又写遍。
“那你说，这个字它读什？”
昭昭慢慢地将写着字纸张扯到自己面前，瞪着它，仿佛这样，它就害怕他，会自己告诉他它读作什似。
康熙被他动作逗乐，但昭昭这样不端正学习态度，终究是不行，所以他此时还是维持着方才面无表情。
单字问他：“这个字念什？”
“不！”多亏昭昭好记性。
“这个呢？”
“不…不知道~”昭昭吐吐小舌头。
对于那些结构简单，又字形特殊字他认很快。康熙发现昭昭难点就在于，形似字他分不清楚，经常混淆，结构太过复杂字他不耐烦学着认。
心想：才第天呢，能字不错地背下千字文第页已经比寻常孩子好许多。
“好好好，是昭昭很懂事，没有打扰朕，所以才不知道，没关系，朕再教你遍好不好？你要是记不住，就及时问朕。”
昭昭强忍着眼泪，点点自己小脑袋。
这次还算认真地跟着学。
个个，也都念出来，但康熙打乱它们，挨个测试时候，昭昭又卡住，
“它读…它读：人之初，性本善……”昭昭投机取巧地把方才跟着念遍三字经第页背遍。
背倒是个字都没错，康熙在心里还是颇为高兴。
“所以它到底读什呢？”康熙等他停下来之后，又问他遍。
“昭昭不知道…”昭昭委屈地撇着小嘴巴。
“刚刚朕不是跟你说遍吗？”
找到难点，自然要针对性地去突破，于是康熙给他写好些又复杂又像字摆在起，让他记，自己便开始处理政务。
昭昭表情从最开始认真，到后来闷闷不乐，然后心不在焉地开始划水摸鱼，玩别，扣扣手指，翻翻书页，反正就是不认真学。
等康熙把手里奏折批差不多之后，眼就瞥见小家伙情况，他皱着眉头，略有些严肃地喊声。
“昭昭！你在做什？”
心虚昭昭迅速把两只手手背在身后，挺直自己腰身，挺起小胸脯。
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