“那个怪物专找人要钱，给
钱就能消灾。
确和日记中记载校长很像。”文森佐同意，“他因为得到赞助，就把日记主人参赛机会给别人。说是见钱眼开也不为过。”
【这个日记主人好惨啊，几个朋友不是退学就是转学，花将近
年时间创作幅画，结果参赛机会被别人抢走。】
【有钱果然能为所欲为。】
【欢迎观看世界名著《
有钱爸爸》。】
【日记主人固然很可怜，但那个费俊德爸爸给学校捐赠批设备，所有学生都能受益。用次比赛机会换今后好几届甚至十几届学生利益，难道不值得吗？】
考，画画只是业余爱好。但费俊德已经高三，今年就是最后机会。既然如此，不如把机会让给他。为弥补损失，他决定今年校内评优给留个名额。
校长大概以为这样就能安抚。但是凭什
呢？凭什要把自己应得东西分给别人？要为别人着想，谁来为着想？
费俊德家已经那有钱，比起这种普通人，他天生就赢在起跑线上。他已经拥有那多所没有东西，为什现在还要夺走来之不易参赛机会？为什？为什……】
【6月17日星期五多云
今天就是“绿影杯”画展举办日子。画展不但展出名家名作，还会邀请专家评选学生作品，两个星期后出结果。
【你这就叫道德绑架。凭什要日记主人为别人牺牲？如果被抢走机会是你，你还能这大度吗？】
【对啊，而且校长不仅损害日记主人利益，他损害是整个学校公平公正风。】
【今天可以为钱牺牲个学生利益，明天就可以为钱干出别更下作事。公平公正风气旦被破坏，想再维护就很困难。】
【校长可真是个好榜样。难怪下面老师是
邵老师给两张票，让去看看。不想去。不想看到费俊德画堂而皇之挂在美术馆里样子。邵老师安慰，说明年送作品去参赛。
说着说着，他忽然变得很消沉。他说他曾以为学校是片净土，不像社会上尔虞诈、你争斗。可当老师才知道，学校就是社会缩影，学校里也有那多不公。他说他不是个好老师，连自己学生都维护不，甚至眼睁睁看着别老师去伤害学生，自己却无能为力。
知道邵老师是个非常非常好老师。如果学校中每个老师都像他那样就好。孟蕾就不会转学，毛言也不会受欺负，也能去参加“绿影杯”。
为什世界上像邵老师这样人不能再多点呢？】-
“看来那个肉球怪物就是校长化身吧？”金渺渺读毕日记后若有所思说。
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