闻川颔首表示答案，稍垂下眼帘，仿佛在下定某种不希望让简迟察觉
决心，长发几缕垂在脸庞，低声开口：“你要……
起来吗？”
铃声响起。
“你说什
？”简迟没有听清，待铃声过去后又问
遍。
“没什。”
闻川瞥开视线，尽管没有对视也可以看出被他掩去紧张和丝懊恼。简迟隐隐猜到闻川刚才话，想要起身动作稍作搁浅，试探道：“你想让
起去吗？”
圣斯顿高三比起常人理解期末‘冲刺’，更像是毕业前最后场狂欢。尽管从张扬口中可以知道他们已经狂欢整整三年，但临到末点也仍然延迟下去这个习惯。
学生大多很自觉——爱玩和爱玩聚在起，绝不打扰泡在自习室部分特例。简迟和闻川张扬组成个学习小组，每到得空时候就会去自习室刷题，互相取长补短。
简迟目标是考上柏洛斯大学法律系，学校要求98HSST成绩，相当苛刻个数字，也就是说他必须拿到前2%好成绩。闻川想法简单很多，金融是他首选，理由只有个，赚钱。张扬没有那清晰目标，常常挂在嘴边句话就是‘别太差就行’，但在他们两人带动下也慢慢减少跑社团次数，啃起书本。不同目标并不妨碍此刻他们相同努力。
但不是每次他们都能有相同时间空课，比如现在，张扬还在文学课，自习室就只有简迟和闻川两个人。在简迟看来，闻川比张扬省心得多，很少需要他遍又遍地讲解题目，这样他可以花更多时间在自己学习任务上。扫眼电脑右下角时间，铃快要打响，简迟熟练地收拾起课本，闻川声音毫无预兆地插进来。
“后天是菁菁生日。”
不等闻川回答，答案已
简迟动作顿，问句‘后天吗’，第反应是要给小姑娘准备生日礼物，随后反应过来，“你打算出校陪菁菁吗？”
闻川没有否认，嗯声，“承诺过她。”
“那你帮也带份礼物，”简迟想想，“她上次在书店看到册《自然史》，包塑料膜，看她喜欢本来想买下来，但她把拉出去，还硬要说不喜欢。”
简迟对孩子没有什特别感觉，如果去餐厅或者坐车遇上调皮捣蛋小孩还会很头疼，但懂事菁菁很难让他不偏爱。闻川唇角短暂地上扬下，好像被夸赞不是菁菁，而是他这个哥哥，“知道。她会喜欢你送礼物。”
“你打算那天晚上出校吗？”简迟问道，想起来曾经和深夜出校闻川擦肩而过，被彻底无视。回神看向眼前笑意还没有完全褪去闻川，与脑海中那张冷得掉渣脸缓慢重合，感觉别样奇妙。
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