“好啊。”
易晚秋知道涂明心里特别能装事,他自己不主动说你是问不出来任何。但他如果开心,那作为父母也会很开心。
涂明吃完饭跟父母在学校里遛弯,迎面碰上涂燕梁生日时来过家里学生方蒂。她骑着车,带着副黑框眼镜,看到涂燕梁和易晚秋赶忙下车,毕恭毕敬打招呼:“老师好。”像旧时学生见到先生样:“涂明您好。”
“论文写完?发在哪儿?”涂燕梁问她。
“还在沟通。您是不是在遛弯儿,那您先请。回头去家里拜访。”方蒂讲完话眼扫过站在边涂明,对他点点头,走。
场冒险,因为他选择个完全不同、不太被人接受人。可他自己却觉得这个人特别好,真实、冒着热乎气儿、鲁莽、鲜活人。
tracy在上周把上年度员工360测评报告发给他,卢米分数特别低。同事对她反馈是:不好沟通、工作贡献度不高。涂明见过卢米不好沟通,她训供应商要求他们分毫不差,也不会因为原则问题跟同事退让。她在公司除尚之桃和新来唐五义没有任何朋友。
tracy问他想好怎解决吗?
他说:“想好,维持。不出错就好。”
涂明想法也有那点改变,是卢米带给他。那就是就业环境其实很差,很多人在卖力表演,大家陷入种无序、可怕、不太讲规则竞争中。但他应该回到工作本质上去,剔除那些所谓人际关系,她工作完成吗?出色吗?只要回答这两个问题,答案就有。
涂明在父母家里待到傍晚,回到家里时候问卢米:“明天你有什计划吗?”
“有啊。跑山。你呢?”
“有个提议,说给你听听?”
第二天他睁眼,回趟父母家,把带给他们礼物送去。
吃饭时候易晚秋看他好几眼,总觉得他面上带着不易察觉喜色,像有什特别好事发生。
“这次旅行怎样?”易晚秋问他。
“特别好。北海道雪很漂亮,明年咱们起去。”涂明答。
“和你爸上次去好像是十多年前,可以,回头家三口再去次。”
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